2021年小学开展德育工作个人总结汇总

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2021 年小学开展德育工作个人总结汇总

在我们每天享受着幸福安宁的生活背后有多少人在默默为我们

坚守，岁月的静好是因为有人在负重前行，就是这些美丽的逆

行者用他们的实际行动告诉我们，要做一个有责任有担当，心

中充满爱的人，知感恩懂回报，这才是生命的价值体现，也是

生命的最可贵之处。下面是小编为大家整理的“2021 年小学开

展德育工作个人总结汇总”，以供大家参考借鉴！

2021 年小学开展德育工作个人总结汇总【一】

　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校

教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、

体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作

起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明

建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，

是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础

教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要

为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院

关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素

质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育

活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，

还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教

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育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因

此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作

政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的

思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来，我们加

强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

　　一、加强理论学习和德育实践研究

　　1、组织师德理论学习本学期，我们利用教师政治学习的

机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义

务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等，以

教育行评为契机，有效地加强了师德建设。

　　2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任

的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展

德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，

撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

　　二、开展多种形式的主题教育活动

　　1、爱国主义教育

　　（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，

激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

　　（2）开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有

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