2021年小学教师个人实习自我鉴定优选汇总

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2021 年小学教师个人实习自我鉴定优选汇总

【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　学区内的流动，老师

上班的距离变化不大，不用承担远距离工作地点变化的压力。

教育集团内部的流动，虽然跨度更大一些，但因为有统一的治

理结构，特别是在教研、教学、教育活动，乃至教师的绩效工

资体系都是相对一致的，所以流动更容易，更能够做到位。下

面是小编为大家整理的“2021 年小学教师个人实习自我鉴定优

选汇总”，以供大家参考借鉴！2021 年小学教师个人实习自我

鉴定优选汇总【一】

　　x月x日，我按照学校的要求，抵达 xx 中学进行为期 xx

天的教育实习活动。一阶段来，在 xx 中学校领导和有关老师

的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面，就实习

期间自己在教学实习和班主任实习等方面的做一个工作自我鉴

定：

　　一、教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能认真备

课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学

效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流

畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因

材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到

五星中学时，在第一周，我在学校的安排下，开始熟悉实习学

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校、班级的情况，并随班听课（不少于六节课），作好听课笔

记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详

细完整的教案、课件。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试

讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。

　　二、班主任工作实习。实习期间，我能很好地掌握和熟悉

全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，思想情况、组织情况

（干部、团、队员）以及班级特点，工作积极主动，认真负责，

善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓，能制定切实可

行的教育工作计划，独立工作能力强，教育效果好。

　　教育实习活动已经结束了，实习中，我也发现自己仍存在

一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，

声音不够洪亮等情况。

　　教育实习的具体安排

　　第一周：熟悉实习学校、班级的情况，随班听课（不少于

六节课），作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教

材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后，先

进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。

　　第二、三周：分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂

教学每人二——四课时，最好是在四课时内完

整地讲授一课。讲课应力求讲练结合，方法得当，语言要规范。

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