2021年教师个人剖析材料范本

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2021 年教师个人剖析材料范本

教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国

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　　转眼间在平平常常、忙忙碌碌中，我度过了一个学年。回

顾这一学年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多

么纷繁、复杂，我始终没有放弃以诚待人，以诚感人，以诚育

人，在自我力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位

学生。经过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育，我对

师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道

德规范资料更加熟悉。现结合自我一年来在教书育人以及工作

方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的

措施，如下：

　　一、我在教书育人中存在的问题：

　　1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作

本事的培养不够。

　　虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学

方法，提高自我的教学本事。可是，目前自我的教学思想和方

法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学

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生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让

学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，

总是顾虑太多。

　　2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

　　对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的

意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理

论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结

合自身实际与学校情景进行有效的反思。

　　3、专业理论知识还不够丰富　在教育教学理论方面学习

不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，

进取各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性

的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应

教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断

地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起

来

　　4.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

　　尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进

教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不

熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少；另外，在宣传科学

的教育思想和方法方面还不够进取。在热爱学生方面，我关心

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