2021年基层党员批评与自我批评例文

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2021 年基层党员批评与自我批评例文

【仅供学习参考，切勿通篇使用！】　　更需要不断加强党性

锻炼，坚持不懈地用好批评和自我批评这个锐利的思想武器，

确保党不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高、健康

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党员批评与自我批评例文【一】

　　这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生

活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构

成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自

我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党

区别于其他政党的显著标志之一。

　　以铜为镜，能够正衣冠；以人为镜，能够明得失；作为一

名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观

念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远持

续坚定的理想信念，我们能够透过批评与自我批评来监督我们

对党的忠诚；能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失；

能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难；也能

够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

　　一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争

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先创优，具有强烈的时代意识和社会职责感，强烈的自我完善

意识和创新意识。

　　二、在教学中，我想，教师最重要的还是上好每一天的每

一节课，我在常态课中，精心准备，上好每一节常态课，提高

自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，我根据学生的

实际灵活调整教学资料，创设生动活泼、使学生易于理解的教

学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢

于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良

好的班级气氛和师生关系。

　　存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员

意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条

条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，

发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散

性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维

方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进

一步深入。

　　二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现

代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，

反应不敏锐，来到新的工作环境应对新的工作要求，未能有足

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