2021年度校长参加能力提升培训心得体会精选例文

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2021 年度校长参加能力提升培训心得体会精选例文
本次培训坚持问题导向和目标导向,紧紧围绕办学治校的实际
需要和突出问题,通过专题报告、分组研讨、经验交流分享等
形式,紧扣培训主题,聚焦培训目标,取得了良好的培训效果。
下面是由小编为大家整理的“2021 年度校长参加能力提升培训
心得体会精选例文”,仅供参考欢迎大家阅读。2021 年度校长
参加能力提升培训心得体会精选例文【一】
此次校长培训学习更加明确了校长专业发展的基本准则,
使我深刻认识到了现在以及未来自己肩上的责任与使命。现将
我学习后的几点体会总结如下:
一、做一个有德者
“以德为先”是《专业标准》的一大基本理念。道德乃做人
之根本,校长要“以德服人”。校长的道德品质是否高尚,对调
动师生积极性与创造性起着重要影响。品行高尚的校长,才能
起到凝聚人心、引领方向的灵魂作用。“捧出一颗心来,不带
半根草去。”“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”陶行知
是这样说的也是这样做的。他热爱教育、以身作则、言传身教、
为人师表。面对现实生活中的各种诱惑,作为校长要热爱教育
事业和学校管理工作,具有服务国家,服务人民的社会责任感
和使命感,履行职业道德规范。 二、做一个思想者
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一所好学校离不开一位好校长,一位好校长缺不了自己的
办学理想。一位好校长的心中,应该有自己学校的未来蓝图,
应该清楚地认识到自己的学校朝着哪儿前进。纵观这些名校长
的治校历程,虽然校情不相同,但有一点是相同的,就是用先
进的教育思想来指导学校一切工作。办学过程中,校长不能墨
守成规,也不能毫无思想和主见。应有自主创新的专业精神,
有自己独立的学校观,在坚持育人为本的办学宗旨,全面实施
素质教育的基础上有自己的办学思想。近几年来,我们学校传
承、发展了学校原有办学思想的探索与实践,结合素质教育本
质、时代发展要求和学校发展实际需要,确定以“不求人人成
材,但求人人成人”作为学校的办学思想,以聚焦思维,深化
认识,明晰内涵,逐步走出了一条适合学校自身发展的道路。
三、做一个实践者
在学校管理中,我们不缺教育理念,缺少的是把理念落实
为实践的行动。很多校长,“以人为本”“教育就是服务”等先进
的教育理念能出口成章,但在学校管理实践中却违背这些理念。
我们不能做“思想的巨人,行动的矮子。”陶行知等很多教育家、
名校长就是躬于实践的教育领导者。我校提出了“不求人人成
材,但求人人成人”的办学理念,还需要在办学实践中,全面
提升教育教学质量,从而不断提升学校的办学品质。“行是知
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公文阁公文写作之家,材料每天更新,体制人加油站www.gwg365.cn2021年度校长参加能力提升培训心得体会精选例文本次培训坚持问题导向和目标导向,紧紧围绕办学治校的实际需要和突出问题,通过专题报告、分组研讨、经验交流分享等形式,紧扣培训主题,聚焦培训目标,取得了良好的培训效果。下面是由小编为大家整理的“2021年度校长参加能力提升培训心得体会精选例文”,仅供参考欢迎大家阅读。2021年度校长参加能力提升培训心得体会精选例文【一】 此次校长培训学习更加明确了校长专业发展的基本准则,使我深刻认识到了现在以及未来自己肩上的责任与使命。现将我学习后的几点体会总结如下: 一、做一个有德者 “...
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作者:朝花夕拾
分类:写作素材
属性:17 页
大小:24.22KB
格式:DOCX
时间:2023-07-11