【讲义文稿】论新时代中国文学高峰的创构—学习习近平关于文艺工作的系列讲话

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学习习近平关于文艺工作的系列讲话

一、文学高峰：理论探讨与表现形态

2014

年

月

日，习近平总书记在文艺工作座谈

会上，阐述了这样的观点：“改革开放以来，我国文艺

创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的优秀作

品。同时，也不能否认，在文艺创作方面，也存在着

有数量缺质量、有‘高原’缺‘高峰’的现象”。毋庸置疑，改

革开放以来，中国文学取得了令人瞩目的成就，但也

暴露出众多的问题，其中最突出的问题就是：作家的

创作弱化了对现实的敏感度，失去了内在的骨力和张

力，淡化了人民性传统与大众化走向，这样的文学，最

终失去的是信仰之美与崇高之美，由此导致的一个文

学现象，就是“有高原”而“缺高峰”。自习近平有关文艺

问题的系列讲话发表以来（以下称“系列讲话”），文学

高峰作为“问题”，成为理论界关注的焦点。就目前已有

的成果来看，研究者从各自的学科领域出发，围绕“如

何缔造文学高峰”发表了各自的意见，这些意见无疑有

助于我们深化对“文学高峰”精神的认识。

借鉴的视角讨论文学高峰，已发表葛晓音的《唐代文

学高峰的启示》（2017 年11 月10 日）、莫砺锋的

《宋代文艺高峰的启示》（2017 年11 月17 日）、

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黄天骥的《明清戏曲高峰的启示——从汤显祖“意趣神

色”论谈起》（2017 年11 月24 日）、程正民的《十

九世纪俄罗斯文学高峰的启示》（2017 年12 月12

日）、郭宏安的《十九世纪法国文学高峰的启示》

（2017 年12 月15 日），以及较早的谢尔·埃斯普马

克的《文

学高峰何以可能》（2015 年5月19 日）、较晚的陈

晓明的《文学高峰一定是作家、批评家和读者共同创

造出来的》（2018 年9月7日）等。在一些学术期

刊也能见到关于文学高峰的探讨，如汪树东的《文学

的高峰如何铸造——兼谈当前中国文学超越精神的重

建问题》（《文艺评论》2015 年第7期）、李建军的

《一座真正的文学高峰》（《文学自由谈》2017 年第

1期）、张清民的《时代精神与高峰文学作品》（《山

西大学学报·哲学社会科学版》2018 年第1期）、张

崇琛的《两座文学高峰间的相通——从〈离骚〉到〈聊

斋〉》（《蒲松龄研究》2018 年第1期）等。当然，

在《人民日报》之外的其他报刊（或网站），也出现

了探讨文学高峰的文章，如聂茂的《文学中心与文学

的《塑造时代新人攀登文学高峰》（中国作家网2018

年9月21 日）等。

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn学习习近平关于文艺工作的系列讲话一、文学高峰：理论探讨与表现形态2014年10月15日，习近平总书记在文艺工作座谈会上，阐述了这样的观点：“改革开放以来，我国文艺创作迎来了新的春天，产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时，也不能否认，在文艺创作方面，也存在着有数量缺质量、有‘高原’缺‘高峰’的现象”。毋庸置疑，改革开放以来，中国文学取得了令人瞩目的成就，但也暴露出众多的问题，其中最突出的问题就是：作家的创作弱化了对现实的敏感度，失去了内在的骨力和张力，淡化了人民性传统与大众化走向，这样的文学，最终失去的是信仰之美与崇高之美，由...

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