考试成绩质量分析报告
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X学年第二学期升级考试教学成绩质量分析报告
XX 三 中
X年七月
XX 三 中 X学年第二学期升级考试
教学成绩质量分析报告
根据县教研室的工作安排，我校于 6月25 日—26 日进行
了七、八年级升级考试，为查找存在的差距，分析形成的原因，
进而寻求努力的方向，现对本次考试教学质量进行分析。
一、这次考试成绩的整体情况
（一）各科成绩四率比较
七年级
总体各科各率中，特率接近或超过县水平，总分特率高于
县水平，但及格率、达标率上普遍低于县水平，尤其值得注意
的是，及格率上数、生，达标率上语、数、政，优率上数、政
远低于县水平，七年级培优工作需更上一层楼，而促中扶差迫
在眉睫，需引起高度重视。
八年级
总体上各科各率中，优率、特率接近县水平，而及率、达
率与县水平差距较大，其中数、史及率，语、数达率，语优率，
政特率远低于县水平，整体情况不容乐观，除注重培养尖子生
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外，与七年级相同，促中扶差势在必行。
（二）学生县名次段人数
七年级
前
5
前
10
前
50
前
10
0
前
200
前
300
前
400
前
500
前
600
前
800
前
100
0
人
数
5 7 20 30 53 75 105 123 155 203 262
比
率
1
0.
7
0.
4
0.
3
0.2
7
0.2
5
0.2
6
0.2
5
0.2
6
0.2
6
0.2
6
配套情况
1-
10
名
11-
50
5
1-
1
00
10
1-
20
0
20
1-
30
0
30
1-
40
0
40
1-
50
0
50
1-
60
0
1-
应
配
7 13 10 23 22 30 18 32 19
配
套
2 5 5 11 10 13 9 12 11
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cnX学年第二学期升级考试教学成绩质量分析报告XX三中X年七月XX三中X学年第二学期升级考试教学成绩质量分析报告根据县教研室的工作安排，我校于6月25日—26日进行了七、八年级升级考试，为查找存在的差距，分析形成的原因，进而寻求努力的方向，现对本次考试教学质量进行分析。一、这次考试成绩的整体情况（一）各科成绩四率比较七年级总体各科各率中，特率接近或超过县水平，总分特率高于县水平，但及格率、达标率上普遍低于县水平，尤其值得注意的是，及格率上数、生，达标率上语、数、政，优率上数、政远低于县水平，七年级培优工作需更上一层楼，而促中扶...
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作者：学习大国
分类：写作素材
属性：8 页
大小：46KB
格式：DOC
时间：2023-07-08
