“公文写作实践篇”系列№39在全市公文写作训练班开班仪式上的讲话

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公文阁 ——公文写作之家,体制人加
“公39
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2020 年 11
公文阁 ——公文写作之家,体制人加
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(2012 年 5 月 10 日,根据录音整理)
今天,我们在市委党校举办 2012 年全市公文写作训练班。举办这期训练班,
笔杆
子”。能不能成为“笔杆子”,怎样争当“笔杆子”,我讲三点意见,和同志们交流,
与大家共勉。
一、文笔反能力
文笔指的是写作技巧和方法。从一定意义上讲,文笔直接反映一个人的能
力和水平笔不仅检验语言文字能力,更验逻辑思力、分析能力
要当好“笔子”做一名优秀“笔子”,必须以下个方面下功
1、站位要高。有高度没有深度。的同志写材之所不合领导口
并不是没有才华,主要是“站位”不高,习惯站在自己的角度思考,站在办事员
的角度想问题,没有与领导的思维同步。机关文字工作者,主要是为领导提供
文字参谋的,如果你不知道领导想什么,不知道领导需要什么,你就写不出有
价值的材料。如何获得“高度”,怎样把握领导脉搏,我说三点:要理论支撑。
只有丰富的理论支撑,文章的道理才能讲透彻,才能说服人。只有领会精神
吃透上情,才能把上级文件精神和领导的思想在文字中体现出来,从中悟出符
合实际的见解,确保政策精神在文稿中得到体现。否则写出来的文章就会不合
领导要求,甚至有可能与政策相悖。二要胸怀全局。“不谋全局,不足以谋一
域”。如果你成为机关文字工作者,服务的对象主要是领导,有可能直接为主要
领导服务。有同志可能认为,我又不是领导,我只负责写材料,把材料写好就
行了,没有胸怀全局的意概念。能不能从全局上思考问题,是思想水
问题,站位高问题。材料,一定要从全局,站在全局高度
思考问题。在市委政研室工作,你就必须站在市委的高度、站在书记
角度想问题,要“超前”,使思想处于统揽全局的高位。三要换位思考。
位,胸为谋”。我们起草材料不是为自己所写,是在为领笔。这
就要求大家站在领导的高位谋篇确把握领导意,做到 ,出得
来”
2、思路要清。是公文写作的“线路。思清晰,材料就层次明;

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—1—公文阁——公文写作之家,体制人加油站“公文写作实践篇”系列№39长按或扫描二维码可关注“如椽巨笔1”微信公众号2020年11月公文阁——公文写作之家,体制人加油—2(2012年5月10日,根据录音整理)今天,我们在市委党校举办2012年全市公文写作训练班。举办这期训练班,目的是提高大家文字写作能力,为仙桃培养公文写作人才,就是我们俗称的“笔杆子”。能不能成为“笔杆子”,怎样争当“笔杆子”,我讲三点意见,和同志们交流,与大家共勉。一、文笔反映能力文笔指的是写作技巧和方法。从一定意义上讲,文笔直接反映一个人的能力和水平。文笔不仅检验语言文字能力,更检验逻辑思维能力、分析问题能力。要当好“笔杆...

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