（8.9）党课：在全市政府系统办公室业务培训会暨专题党课上的讲话

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党课：在全市政府系统办公室业务培训会暨

专题党课上的讲话

同志们：

下午好！我到 X 工作以后，X 秘书长就给我出了个课题_和

政府办与政府各部门的同志探讨办公室工作，这是市政府坚持

问题导向，不断提升政务服务水平的具体体现。因为前段时间

一直在熟悉市情，加之工作也多，所以直到今天才与大家进行

探讨。

今天的交流对于我来说，是一个挑战。与从事办公室工作的同

志们探讨办公室工作，本来就不容易，特别今天在座的很多都

是办公室工作的专家，大家在各自领域都有很深的研究。我虽

然也在办公室工作过，也经历了大部分的办公室岗位，但已事

隔多年，如果拿我当初在办公室工作的内容与大家探讨，不一

定符合现在的实际，对此，我感到压力很大。

办公室工作包罗万象，但最主要的任务就是起草文稿、做好

服务。如果与大家探讨办公室业务，还带着稿子来念，即使稿

子写得再好，也没有多大意义。因此，我想跟大家讲讲自己的

心里话。刚才，秘书长说我这次讲课是空手而来。这样做我不

是显摆，而是希望通过脱稿发言的形式，表明我与大家探讨的

都是心里想的东西，希望大家有所触动、有所收获。

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交流的内容与形式同样重要。从知晓讲课时间起，我一直思

考讲什么内容。如果顺着办公室办文、办会、接待、服务等方

面来讲的话，由我来讲，大家收获不大，请省政府办公厅相关

处室的同志讲效果会更好。但我又想让自己讲的内容，既不能

脱离办公室业务，还要符合我们的实际，同时又要力争让大家

有所收获，这就比较困难。通过认真思考，我将从四个方面来

与大家进行探讨，一是关于学习，二是关于写材料，三是如何

与人相处，四是有效的工作方法。希望对大家有所帮助。

一、关于学习

学习是永恒的主题。我从三个方面来和大家探讨：一是明白

为什么学？二是清楚学什么？三是知道怎么学？

（一）明白为什么学。大家可能会觉得，这个问题没有意义。

“为什么学”好像已经很清楚了，实际上并不是这么回事。如果

认识问题解决不好，就没有了学习的动力和主观能动性。大家

可以反观自己及周边，当前一些地方学风不浓、学风不盛的原

因，很大程度上就是因为大家不明白为什么学。随着工作、时

间的推移，很多干部对学习产生了怀疑态度，自己大学本科、硕

士、博士，读了这么多年，到工作岗位上还有必要再学习吗？有用

吗？从工作上讲，好像学不学影响不大。有人认为，行政工作，

除去一些文稿起草等对专业素质要求较高的岗位外，只要“会来

事”，初中毕业的人就可以了。特别是前些年，有人甚至觉得只

要酒量好、会说话就行了，何必还要学习？以上这

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标签： #讲话 #党课

摘要：

公文阁——公文写作之家，体制人加油党课：在全市政府系统办公室业务培训会暨专题党课上的讲话同志们：下午好！我到X工作以后，X秘书长就给我出了个课题_和政府办与政府各部门的同志探讨办公室工作，这是市政府坚持问题导向，不断提升政务服务水平的具体体现。因为前段时间一直在熟悉市情，加之工作也多，所以直到今天才与大家进行探讨。今天的交流对于我来说，是一个挑战。与从事办公室工作的同志们探讨办公室工作，本来就不容易，特别今天在座的很多都是办公室工作的专家，大家在各自领域都有很深的研究。我虽然也在办公室工作过，也经历了大部分的办公室岗位，但已事隔多年，如果拿我当初在办公室工作的内容与大家探讨，不一定符合现在的实...

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