(3篇)新时代教师职业行为十项准则心得体会

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新时代教师职业行为十项准则心得体会

(3 篇)

新时代教师职业行为十项准则心得体会 1

教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，

各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,

而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做

好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治

教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着

培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们

的天职。这段时间老师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项

准则》。这十条规范的内容是:坚定政治方向，自觉爱国守法，传播

优秀文化，潜心教书育人，关心爱护学生，加强安全防范，坚持言

行雅正，秉持公平诚信，坚守廉洁自律，规范从教行为。遵守十项

准则是每一个教师义不容辞的职责，也是规范教师的育人行为，提

高教师职业道德修养的具体表现。

一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国

守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽

瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工

作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自我的工作。因此

只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生

负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自我的本职工

作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自我。教师爱自我就是要有用心的人生态度，既然我们

选取了教育事业，就要对自我的选取无怨无悔，不计名利，用心进

取，开拓创新，无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学

生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。个性是在此刻的社会转型

时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不

仅仅关系到自我是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长

过程。一个不爱自我的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我

们教师要不断的挑战自我，超越自我。规范中要求教师“终身学习，

树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的

继续学习。不断提高自身素质，不断完善自我，以求教好每一位学

生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师必须要与时俱

进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治

学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教

师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生

活中快乐，才会有用心的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和

前进的方向。

三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”

务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁

的爱。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩

区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生

活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更

是要“个性的爱给个性的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要

有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪

光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信

心，注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行

为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都

喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处

处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到;凡

是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能

让学生心服口服，把你当成良师益友。

十项准则还规定:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师

务必做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威

胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶

川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、

奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗

位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我

想这正是教师爱学生的最高体现。

爱教育、爱自我、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。

只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局

出发，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，就能

无愧于教师这一光荣称号，就是对《新时代中小学教师职业行为十

项准则》的最好诠释。

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摘要：

新时代教师职业行为十项准则心得体会(3篇)新时代教师职业行为十项准则心得体会1教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自我要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。“为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间老师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。这十条规范的内容是:坚定政治方向，自觉爱国守法，传播优秀文化，潜心...

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