红色文化主题党课讲稿汇编：红色文化主题党课讲稿汇编（10篇）

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红色文化主题党课讲稿汇编：红色文化主
题党课讲稿汇编（10 篇）
1
.以红色音乐文化资源培育时代新人.........................2
2.用红色文化推动社会治理走深走实.......................6
3.以xx 红色文化提升青年精神素养........................8
4.将红色文化融入大中小学思政教育一体化建设.....12
5.以红色文化厚植大学生培养根基........................16
6.充分发挥 xx 地区红色文化资源的育人功能.........20
7.让红色文化在新征程上焕发时代光芒.................27
8.党课：依托地方红色文化提升思政教育质量........33
9.党课：利用红色文化助推乡村振兴.....................40
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以红色音乐文化资源培育时代新人

党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的

中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主

义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会

主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。红色

资源承载着党的光辉历史和优良传统，历久而弥新。红色

音乐文化是社会主义先进文化的重要构成，见证着中国共

产党百年奋斗的苦难辉煌，传承着党和人民的深厚爱国情

怀与伟大奋斗精神。高校要深入挖掘红色音乐文化资源，

着力开拓红色音乐的德育价值，充分凝练红色音乐的美育

价值，将红色音乐的鲜活力量贯穿培育时代新人各方面全

过程。

深入挖掘红色音乐文化资源，拓宽地方特色育人渠道。

xx 是一块英雄的土地，有着光荣的革命传统，以 xx 精神为

主要代表的红色文化，蕴涵着丰富的红色文化资源。特别

是以 x中、x东北为重点的“xxx 红色基地区域”，作为全国

十二大重点“红色基地区域”之一，更是拥有着一大批具有地

域特色和时代特色的红色音乐文化资源。高校要组织专家

学者带领学生深入挖掘、研究本区域内抗日战争、解放战

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争等重要历史时期的红色音乐文化资源，结合社会焦点、

热点和共鸣点，以新的音乐表达形式呈现出红色音乐的当

代魅力。要积极动员相关专业学生搜集、整理红色音乐文

化资源，召开以红色音乐文化建设为主题的学术研讨会；

组织学生举办音乐会，演唱、演奏具有 xx 地方特色的红色

经典音乐作品，不断增强学生的文化自觉和文化自信。

着力开拓红色音乐德育价值，探索高校育人重要途径。

习近平总书记强调，要把立德树人内化到大学建设和管理

各领域、各方面、各环节，做到以树人为核心，以立德为

根本。立德树人关键在“立德”，即帮助青年学生坚定理想信

念，树立正确的世界观、人生观、价值观，引导其将个人

发展与祖国命运结合起来。红色音乐以艺术化的形式歌颂

中国共产党奋斗史，有助于促进学生深刻认识民族文化、

学习党的历史，对于滋养青年心灵、陶冶情操具有重要意

义。要用好红色音乐文化资源，以“音乐+思政”全面推进“大

思政课”建设，积极打造富有思想内涵和强大育人功能的红

色音乐文化课程，教育引导广大青年立大志、明大德。要

组织学生研读整理红色故事与革命人物事迹，在保留原作

精髓的基础上，鼓励大学生创编红色音乐，提升大学生的

参与感、认同感。要结合当地红色资源传唱“接地气”“跟时

代”、与学生“心连心”的红色音乐作品，引导大学生在感悟

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