树立正确政绩观研讨发言材料（主题教育读书班学习心得体会）

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读书班学习心得：牢固树立正确政绩观用实绩交出优异答卷

根据读书班安排部署，我们围绕“深入学习贯彻习近平总

书记关于调查研究、树立和践行正确政绩观”举办专题读书班，

通过认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动

高质量发展的重要论述，我深刻领会到正确政绩观的丰富内涵

和实践要求，也深刻理解了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、

靠什么树政绩”这一重大问题。下面，我结合实际，从三个方

面谈一下学习体会。

一、提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政

绩观零偏差

讲不讲党性、党性强不强、政绩观正确与否有很多考量因

素和评价指标，其中最为重要且起决定性作用的就是理想信念。

我们党常常用“钙”“立党兴党之基”“安身立命之本”“精神支柱”

“政治灵魂”等词语来描述理想信念的极端重要性。作为一名高

校教育工作者，我们担负着社会主义事业接班人的历史使命，

理应坚定理想信念，而且要常修常炼，要信一辈子、守一辈子。

大家都知道，树立正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，

而是终身课题，因此，我们要持续强化自我修炼，提高综合素

养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。习近平

总书记曾强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政

绩观不出偏差。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的

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基石，因此，我们更要以本次主题教育为契机，自觉用习近平

新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，从“作风问题本

质上是党性问题”，到“坚持党性党风党纪一起抓”，再到“对党

忠诚，是共产党人首要的政治品质”中深刻领会这一思想关于

坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，

把对党忠诚贯穿学习、工作、生活全过程，不断强化党性锻炼、

提高党性修养，以坚定的理想信念确保在思想上的政绩观零偏

差。

二、厚植为民情怀，以绝对的赤诚之心确保在行动上切实

际稳发展

党性和政绩观绝不是空洞的口号、抽象的概念，而是具体

的、实际的行动，二者统一于为民造福的实践中。一方面是因

为党性和人民性从来都是一致的、统一的。中国共产党根基、

血脉、力量在人民，始终代表最广大人民根本利益，与人民休

戚与共、生死相依。因此，坚持党性就是坚持人民性，践行正

确的政绩观就是为人民谋幸福。马克思主义价值论认为，人民

的实践是一切价值的本质和源泉。再坚强的党性也只能由人民

的实践来锤炼和检验，再科学的政绩观也必须由人民的实践去

解释和证实。正如习近平总书记所言：“党员、干部初心变没

变、使命记得牢不牢，要由群众来评价、由实践来检验。”作

为一名党员干部，我们要始终牢记“我是谁、依靠谁、为了谁”

的宗旨和使命，时刻把人民放在心中最高位置，把为民造福作

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为树政绩的出发点和落脚点。作为一名高校教育工作者，我们

要始终站在师生立场上看问题、想问题、解决问题，让师生当

“裁判”、当“考官”，把师生满不满意、高不高兴、答不答应作

为检验工作成效的根本标准。

三、坚持求真务实，以真诚的实干态度确保在干事中敢担

当善作为

习近平总书记强调：“形式主义实质是主观主义、功利主

义，根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替

了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官

僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权

力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众，脱离实际。”

崇尚实干，狠抓任务落实，是树立和践行正确政绩观的本质要

求，讲实话、干实事也最能检验和锤炼党性，实实在在的“行”

也是衡量每一名党员干部党性坚强和政绩观正确的实践尺度，

因此，我们要旗帜鲜明讲政治，强化毫不动摇、百折不挠贯彻

落实党和国家的重大方针政策和重大决策部署的自觉性和主动

性，“不打任何折扣，不耍任何小聪明，不搞任何小动作”。还

要力戒形式主义、官僚主义，结合学校事业发展的实际创造性

地抓好贯彻落实工作，制定切合实际的落实方案，在重要任务、

关键环节、落实情况等方面要亲自挂帅出征、脚踏实地、稳扎

稳打，将一切工作做深、做实、做细。

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