党员领导干部2023年“学思想、强党性，重实践、建新功”主题教育“六个方面”民主生活会对照检查材料（包括：理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面）

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党员领导干部 2023 年“学思想、强党性，重

实践、建新功”主题教育“六个方面”民主生活

会对照检查材料

按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照理论学习、

政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个

方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与

差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自

己对照检查情况报告如下。

一、存在的问题

（一）理论学习方面

1．学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，

存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关

系密切就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志

存在重工作、轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，

自我学习缺乏系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲。或认为自己

学与不学都一个样，在思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善

学习。

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2.学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习

上，时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而

谈”，对党的二十大报告中的新思想新战略新部署，缺乏深层次

的互动和思想交流。

3.理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、

不够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，对习近平新时

代中国特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、

理论性意义、实践性变革存在所其然不知其所以然的现象，在

用党的理论创新成果武装头脑，特别是用习近平新时代中国特

色社会主义思想指导工作上，与基层实际工作结合不够紧密，

为学习而学习，为理论而理论，运用理论指导实践不足，不大

善于从理论的高度进行分析研究，存在学用两张皮、甚至互不

相于的问题。

（二）政治素养方面

1.理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要

求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、

沉下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。例如，

单位订购的党报党刊等杂志，常年堆积在办公室，因时间和工

作原因很少有于部职工翻阅，领导班子在带头学、经常学、深

入学上还有差距。

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2.在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯

彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能

深刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传“两个确立”过程中，

对于部职工的学习贯彻抓得不够严，未能讲好“同心圆”，找到

最大“公约数”，导致个别干部职工在拥护“两个确立”的政治认

同、思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。

3.在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距。认为增

强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”就是“上纲上

线”，设有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，例如网络上存

在妄议党的疫情防控政策等情况，缺乏应有的警惕性，没有及

时辟谣、止谣，维护党的形象，有小进即满的思想和求安求稳

的心态。

（三）能力本领方面

1．应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不

够深，难点和复杂性估计得不够充分，缺乏居安思危的忧患意

识，对一些风险没有及时消灭在萌芽状态中。

2．攻坚克难劲头不足。工作中，有时遇到难题时，“一竿

子插到底”的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂

棘手的难题，结合工作实际，提出破解难题的思路和措施不多。

比如，在处理一些历史遗留问题时，总觉得历史久远、矛盾聚

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