党内主题教育调查研究类研讨发言材料汇编（11篇）

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党内主题教育调查研究类研讨发言材料汇编

（11 篇）

.在深入调查研究上狠下功夫..................................2

2.在调查研究、破解难题上下功夫..........................4

3.在调查研究、破解难题上下功夫在推动高质量发展上狠

下功夫.....................................................................6

4.在为民服务、转变作风上下功夫..........................8

5.在以学铸魂以学增智以学正风以学促干中下功夫见成效

.............................................................................10

6.在抓好检视整改上狠下功夫..............................13

7.扎实推动主题教育走深走实..............................15

8.重实践，推动中国式现代化取得新进展新突破.....18

9.准确把握主题教育的目标要求...........................21

10.准确把握主题教育总要求和目标任务...............24

11.做足调查研究“基本功”27

在深入调查研究上狠下功夫

这次主题教育的一个鲜明特色，就是把大兴调查研究作为

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重要内容。省委主要领导强调，“要在深入调查研究上狠下功

夫，既带着问题去调研，又通过调研发现问题、解决问题。”

全省上下要把调查研究贯穿主题教育全过程，坚持认识与实践

相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相

统一，高标准高质量开展好主题教育。

广大党员干部要迈开步子、扑下身子，沉到一线、深入基

层，梳理问题、排查难题，运用党的创新理论研究新情况、解

决新问题。在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主

义思想的理解，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转

化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高

履职本领、增强责任担当的过程。

问题是时代的声音，任何一项工作，都是在不断解决问题

的过程中向前推进的。要带着问题、精心组织专题调研，围绕

贯彻落实党中央、省委重大决策部署，通过深入调查研究，进

一步把情况摸清、把对策提实，拿出务实管用的思路办法和政

策举措，着力推动解决一批长期想解决而没有解决的难题。要

深入基层群众调研，多到困难多、群众意见集中、工作打不开

局面的地方和单位调研，把问题找精准，扭住不放抓整改，确

保问题彻底解决，着力推动解决一批发展所需、改革所急、基

层所盼、民心所向的问题。要以扎实作风开展调研，坚持问题

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导向、结果导向，把握全局和局部、兼顾当前和长远、穿透宏

观与微观、分清主要和次要，多采取“四不两直”等方式开展小

切口的大调研、沉下去的深调研、前瞻性的新调研，注重调研

成果转化运用，在调查的基础上深化研究，切实把调研成果转

化为解决问题、改进工作的实际举措。

调查研究是谋事之基、成事之道。自觉践行习近平新时代

中国特色社会主义思想，用好调查研究这个传家宝，坚持学思

用贯通、知信行统一，不断增强能力本领、提振干事创业精气

神，必能不断破解新征程上的全新课题、战胜遭遇的各种艰难

险阻、应对经受的风险挑战，以新气象新作为推动 xx 高质量

发展实现新跨越。

在调查研究、破解难题上下功夫

没有调查，就没有发言权。调查研究是我们党的传家宝和

做好各项工作的基本功。在全党大兴调查研究，并将其作为在

全党开展的主题教育的重要内容，充分展现了新时代共产党人

求真务实、锐意进取的实践品格，必将为新征程开好局起好步

提供有力支撑，必将有力推进中国式现代化青海路径探索取得

新进展、新突破。

这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查

研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn党内主题教育调查研究类研讨发言材料汇编（11篇）目录1.在深入调查研究上狠下功夫..................................22.在调查研究、破解难题上下功夫..........................43.在调查研究、破解难题上下功夫在推动高质量发展上狠下功夫.....................................................................64.在为民服务、转变作风上下功夫..........................85.在以...

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