教育均衡发展规范办学行为汇报材料

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教育均衡发展规范办学行为汇报材料

为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育

优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让

人民群众满意的教育，学校全体教职工上下团结一心，在

抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项工作。现在

就各项任务完成情况向各位领导汇报：

一、学校概况

1．小学是一所具有七十余年历史的农村小学，位于大

汶河沿岸，地理位置优越，校园环境优美。学校是一所省

级规范化学校，具有一流的教育教学设施，优越的学习生

活条件和“以人为本”的育人环境。

2．学校占地面积 14364 平方米，总建筑面积 3373

平方米。学区内适龄人口入学率为 100％。无辍学现象。

3．学校现有教职工 10 人，任课教师本科学历 4人，

大专学历 3人，中专学历 3人，学历达标率 100％。

4．学校坚持“以人为本，特色发展”的办学理念，以办

“学生乐学、教师乐教、社会满意”

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的学校为工作目标，面向全体学生，全面推进素质教

育，全面提高教育教学质量。学校认真贯彻国家的教育方

针，以德育为主线，以教学为中心，以科研为先导，深化

教育改革，全力推进素质教育。在扎实推进义务教育均衡

发展的工作中，我校得到各级领导、社会各界人士的关心

支持、帮助，全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的

精神，在上级的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面实

施学校发展规划，全面推进素质教育，全面育人，整体优

化，努力实现教育均衡发展。

二、主要措施和成绩

（一）采取措施保障适龄儿童少年入学。

1．坚持实施免试就近入学制度。

我校按照划片、就近、免试入学的原则，招收东、西、

北三个行政村的适龄儿童。学校开展招生工作时，坚持公

开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制

度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式

向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和

社会提供咨询指导和服务。

2．关注困难群体学生入学问题，关心留守儿童，在学

校之间开展手拉手结对，在生活上可以给贫穷的留守儿童

募捐，在学习上也以老师“一帮一”，学生“二帮一”的形式，

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帮助成绩不怎么好的学生，帮他们树立学习的信心，为“留

守孩子”构筑温暖“大家庭”。健全困难学生资助体系，没有

学生因为家庭经济困难而失学。

3．加强学生学籍的管理。

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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn教育均衡发展规范办学行为汇报材料为了积极推动新《义务教育法》实施，全面落实教育优先发展战略，依法推进义务教育均衡发展，努力办好让人民群众满意的教育，学校全体教职工上下团结一心，在抓好本职工作的同时全力配合学校，做好各项工作。现在就各项任务完成情况向各位领导汇报：一、学校概况1．小学是一所具有七十余年历史的农村小学，位于大汶河沿岸，地理位置优越，校园环境优美。学校是一所省级规范化学校，具有一流的教育教学设施，优越的学习生活条件和“以人为本”的育人环境。2．学校占地面积14364平方米，总建筑面积3373平方米。学区内适龄人口...

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