英语学习心得1500字通用
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英语学习心得 1500 字通用
英语学习心得 篇 1
对于英语的学习来说，单词是英语的血液，是学习英语的
基础。因而识记单词尤为重要。我校自 20xx 年开始敏特英语
的学习，因为班级太多，所以只在英语实验班开始这个课程。
学生对于课程的兴趣很大，每周一次的课对于他们来说少了绝
对不行。通过一年半来对敏特英语的使用，我觉得敏特是英语
一种极富个性化的高效率的学习方法，对学生来说还是有一定
的作用。
在使用之前，背单词的方法就是抱着厚厚的英语课本反复
背、写，花去大量时间但收获甚微，总是边记边忘。有时记住
了汉语意思却忘记了单词拼写；有时记住了单词又忘了汉语意
思。效率很低，头脑又累又混乱。英语日益贫乏却束手无策，
成绩有下滑的趋势。使用敏特识记单词以来，识记的质量和速
度都有了明显的提高。记忆单词数量大大增加，词汇量大大扩
展。而且记忆深刻，头脑也不会太累，比以前轻松了许多。感
觉很多学生英语课上渐渐地活跃起来，英语成绩也提高了。
同时，通过反复改错、带读、自测、例句等完整的识记过
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程，不仅使单词记忆广泛而深刻，而且对英语考试有直接的影
响，语音带读有助于听力，广泛的词汇量对更全面快速的理解
短文和上下文的联系很有用。同样它还有助于做阅读理解和完
型填空。除此之外，单词听写和例句对单项选择和作文也很有
帮助。它集听、说、读、写于一体，充分调动五官，达到最高
效率。
就学生学习信息来反馈，他们对与敏特英语有如下建议：
一.建议按单元来划分单词，可能更适用学生。
七八年级学生如果能够在敏特英语学习时把前面所学的单
词过一遍，部分基础知识不是很好的学生还能够独立地再学一
遍，对于知识的巩固很有效。语言的学习本来就是反复重复的
过程。另外，学生还可以通过敏特英语预习后面的内容，也可
以增强他们挑战学习的信心。在九年级，我觉得是否可以打破
单元、册类的限制，分门别类来划分。比如人名、地名可单独
挑出，剩下的再分成必背类的、识记类的、理解类的等等。另
外，听写单词时，一个汉语意思只对应一个单词，而许多单词
词义相近，很难分清，一旦写错，就要重复多遍；还有人名和
不太重要的地名可否从听写单词中删去。
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二．加强服务器的信能。
我们在学习的过程中，总有学生反映登陆不上，或者在学
习过程中出现很多的问题。如在学习时，小喇叭没有什么声音，
语音带读没有什么效果。这些问题都影响学生学习的进度。
三．在家也要能够使用。
这是我班很多学生的建议。可以要学生在帐号里面充值，
这样他们在家里也可以学习英语，而不需要他人的帮助！
上述只是我个人的看法，希望能够对敏特的发展和完善有
所帮助。
英语学习心得 篇 2
首先，我想说的是，我们中国人真的是很会背单词，学语
法，所以，对于我们而言，似乎英文阅读是不尴尬的事情。就
我 而言，我没有收到过很多专门的英语口语的锻炼，所以当我
面对美国人，不得不听，不得不说，不交流的时候，我真正意
识到，我以前学的都是很 acamedic 的语法，包括单词，我都
没有学好，我学的单词最大功用是阅读使用，和说话时候偶尔
用到，即使是这样，我的美国好朋友还是说我的英语虽较比较
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn英语学习心得1500字通用英语学习心得篇1 对于英语的学习来说，单词是英语的血液，是学习英语的基础。因而识记单词尤为重要。我校自20xx年开始敏特英语的学习，因为班级太多，所以只在英语实验班开始这个课程。学生对于课程的兴趣很大，每周一次的课对于他们来说少了绝对不行。通过一年半来对敏特英语的使用，我觉得敏特是英语一种极富个性化的高效率的学习方法，对学生来说还是有一定的作用。 在使用之前，背单词的方法就是抱着厚厚的英语课本反复背、写，花去大量时间但收获甚微，总是边记边忘。有时记住了汉语意思却忘记了单词拼写；有时记住了单词又...
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作者：公文写作
分类：日常工作
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