学习优秀老师先进事迹心得体会（实用6篇）

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学习优秀老师先进事迹心得体会（实用 6篇）

　　学校经常会组织学习优秀老师先进事迹活动，

目的就是让更多的教师受教，更为一名合格的教师。下面是由

出国留学网编辑为大家整理的“学习优秀老师先进事迹心得体会

（实用 6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　篇一：学习优秀老师先进事迹心得体会　　作为我们这一

代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不

管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老

师这位称号的。

　　左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生

学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在

学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同

的事情。

　　我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许

多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事

情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎

这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还

是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，

所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那

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么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。

　　我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，

人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并

不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的

精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽

快地适应这种变化，拥有这种精神。

　　左相平老师说得好， “ 我实际上没有什么信念，我就想当

一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满

意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我

从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。 ”

　　要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一

个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特

别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更

不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，

还需要大胆创新的精神，需要实现 “ 以学生为主体，教师为主

导 ” 的教育理念的能力。

　　我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达

到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老

师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？

因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还

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需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现

在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立

学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力

气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。

　　当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者

如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学

成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，

他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而

我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的

理念呢？

　　比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、

在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处

理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不

同的正面影响或者负面影响。

　　如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能

被忽视的。

　　我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们

的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的

老套模式。

　　蜡烛精神永不朽！

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标签： #心得体会 #先进事迹

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