暑假培训心得体会教师幼儿园模板

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　　感言在我们的日常学习生活中都会使用的到，

当我们经历过非常重要的事情时。都会去发表关于当下那个时

候的一些心情感悟，感言也可以帮助我们记住此刻的感受。下

面是栏目小编精心为你整理的“暑假培训心得体会教师幼儿园”，

仅供参考，欢迎阅读！

暑假培训心得体会教师幼儿园【篇 1】

　　今年的暑期师德培训与往年最大的不同就是多了一个“读书

会”。这个读书会上每位教师推荐了一本书，并对书做了一个介

绍，虽然只有短短的四个小时，却让我仿佛读了 28 本精彩的

书，对于这个“读书会”我真是收益非浅：有哲学的，有教育学

的，有心理学的，有漫画;有教人明白事理的，有教人学做老师

的，有教人笑对生活的，有教人学会做一个贤妻良母的……一群

女人，从 24 岁到 44 岁，从为人女到孩子他妈，不管年龄的大

小，毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家，让我们这个

读书会显得是这样的丰富多彩!

　　从这个“读书会”中我感到自己的知识是如此的贫瘠，学过

的东西有很多已经老化了。古语云：“吾生有涯而学无涯”，活

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到老，学到老。在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今天，

终身学习显得更是尤为重要。据粗略统计，人类的科技知识，

19 世纪是每 50 年增加一倍，20 世纪中叶是每 10 年增加一倍，

现在则是 3年至 5年增加一倍。新的科技知识的不断涌现势必

导致原有知识技术的陈旧及更新周期加快。知识老化是当今社

会不争的事实，我们必须不断地接受教育、更新知识，才能适

应社会的变化和工作的需要，这一切向传统的学校教育提出了

挑战：教师的学习决不能停止在前半生，学习将成为一个人终

身的需要和过程。

　　进入师范的第一天，我们在大学语文中便学习了韩愈的

《师说》一文，“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解

惑也”，“学高为师，身正为范”。“学高”和“身正”是教师执业的

资本，是之所以为“师”的根本所系。教给学生一杯水，教师必

须有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识，也

是教育发展的内在规律。以现在发展的眼光看，每当面对孩子

的提问时，教师多希望拥有“一桶水”，不，应该说一桶水已远

远不够，而应拥有“一条奔腾不息的河流”，才能满足那双充满

疑惑好奇的眼睛，做一个值得孩子信赖与尊敬的老师。

暑假培训心得体会教师幼儿园【篇 2】

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　　在听了王俊校长关于《领导课程教学，引领教师专业成

长》的报告，感受颇深。现在的社会是信息化的社会，对教师

的要求越来越高，作为一个在教学战线上工作十多年的老兵，

在今后如何发展自己，如何成为一个专业化的、有较高教育教

学水平的教师，将是我的任务和目标。那么怎样促进自己的专

业化发展呢？我将作到以下几点：

　　一、把握自身角色，明确个人目标

　　对自身角色的正确定位，直接关系到自己专业化发展动力

和方向。因此，我认为作为一名教师，首先，要对自身角色做

一个很好的定位与认识。我作为一个教师的角色，由两部分组

成，即教师角色的“他我”和教师角色的“自我”，前者是教师外

在的社会工具价值，而后者是教师内在的自我主体价值。教师

的自我主体意识，取决于教师对教师这一职业的认识，以及自

己的这一职业的态度。如果仅将教师职业看成是社会对教师角

色的规范与要求或将教育看成是一种出于职业责任的职业，那

么，这样的教师把自身的角色定位在“无人称的社会角色世界

中”。如果将教师的职业看成是一种出于职业良心的职业或者看

成是一种自我价值的实现，一种幸福的体验的职业，那么，他

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