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师德培训学习心得体会 1000 字(精选 11 篇)
师德培训学习心得体会【篇 1】
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德
治国方略，推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进
步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。著名的
教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名
光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬
必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的
职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变
教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的
有力保证。诚信力教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为
人处事上少一点名利之心，在教育人方面多一点博爱之心；创
新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，
与时俱进，学习先进的教学理念。
作为新课程改革背景下的新型教师，我们应该建立新型的
师生关系，从观念上彻底清除“师道尊严”思想，改变教师高高
在上的旧思想，在教学中与学生共同探究新知，在生活中与学
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生成为朋友，无微不至的关注学生成长的全过程，建立好朋友
式的平等师生关系，尊重学生的人格和主体地位，公正、公平
地面向全体学生，这不仅是教师职业道德的具体要求，也是新
形式下教师必备的素质。
在近几年的的教学中，给我最大的感触是无论是哪个年级
的学生，都希望自己能碰到好的老师。作为学生，都愿意与有
道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教
师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道
德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，
或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当
是一个有道德的人。教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们
的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传
道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教
书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出
了更高的人格上的要求。学生在学校里学习，既受同学的影响
也受教师的影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教
师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。作为教师，
你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生
的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你
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接近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要
成为有道德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。
只有大家相互信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名
合格的高中生。
我感觉要成为师德高尚的老师，有以下心得体会：
一、教师要经常自省：
我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，
不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马
虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。
如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检
一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进
取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。
不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏
自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退
步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正确对待学生的意见：
师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn师德培训学习心得体会1000字(精选11篇)师德培训学习心得体会【篇1】 教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略，推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风...
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作者：公文写作
分类：日常工作
属性：31 页
大小：30.89KB
格式：DOCX
时间：2023-05-02
