教育实习心得体会

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教育实习心得体会

　　实习是大学生踏入社会很重要的一个步骤，更

是一次历练自己的好机会，因此，这次实习你有怎样的体会呢？

下面是由出国留学网小编为大家整理的“教育实习心得体会”，

仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教育实习心得体会（一）　　“十年树木，百年树人。”三

年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格

要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

　　三个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，

它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对

面的教学。三个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，

感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那

出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉

得自己真的被叫上瘾了。

　　三个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，

一大群十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。

记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给

我，我非常感动。

　　听了一周的课后，我终于走上讲台，开始了自己的第一篇

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“处女作”。当然，刚开始时心情特别紧张，由于经验不足和应

变能力欠缺，课堂上出现了“讲课重点不突出，顺序不清，师生

配合不够默契”等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听

课，多向经验丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案

的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，他们没有丝毫

的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补

自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，时常钻研教

材，认真仔细地备课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，

多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授

课能力。

　　在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合

就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚

站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无

疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。

作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在

教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动

中的一员，是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不

错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手

回答问题。十来岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，

这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给

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每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小

组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生

在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地

控制课堂秩序，直接向课堂要效益了。

　　俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对

于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学

习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，逐渐爱上学习。

无论是上语文还是数学，我都采取以“学生为主，老师为辅”的

教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生

充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是

以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要

我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。

　　教育实习心得体会（二）　　在这近两个月的时间里，我

们经历了从学生到教师的主角转换。在这近两个月的时间里，

我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里，

我渐渐领悟了教书育人的真正含义，确切的来说应是先育人再

教书。两个月的时间不长，但感受却填满的我的心房。

　　一、为人师表是前提条件

　　俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的

是礼貌的种子，开的也必将是礼貌之花，收获的也必定是礼貌

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