教师培训学习心得系列7篇
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教师培训学习心得系列 7篇
以下是出国留学网收集整理的“教师培训学习心
得”，感谢您的浏览。在我们亲身经历了某些事情后，这个时候，
我们可以把自己当时的心路历程写下来。<经常写心得体会，可
以提高自己的口头表达能力。<
教师培训学习心得(篇1)
交互白板作为一种易学易用的特殊综合技术，对于传统教
学工具来说有不少优势，特别体现在教学手段和教学策略的选
择方面，电子白板培训、学习心得体会。下面就电子白板的主
要功能以及如何合理使用电子白板，谈谈我的感受，我认为电
子白板得应用可以分为三个层次：
1、等同于传统黑板功能和部分特效的使用
对于初次使用白板的老师，电子白板具有替代黑板的功能：
与黑板相同的书写、绘画和擦除功能，这些功能很大程度上已
使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的简单使用：如拉幕、
探照灯、拍照等，这些功能简单易学。此功能的应用，使老师
们心中会有安全感，可以保证课程按照自己原有已习惯的方法
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进行，不会出现大问题。可见，面对新技术时，突破技术障碍
和心理障碍是我们首先要解决的问题。
2、交互白板特有教学功能的应用
在这种应用方式下，教师已经较熟悉白板的特性，心理上
也开始接受这个新鲜事物，甚至开始依赖白板了，但这一层次
的课堂教学仍以教师主导为主要特征。此时，教师对支持的需
求已从技术逐渐转向资源的设计开发和教学设计。其教学现象
主要表现为：
教师可以在白板上熟练操作，这使教师离开了计算机操作
台，又可以面向学生站在白板前了，这个变化使教师从远离学
生集体又回到学生集体当中，加强了集体共同参与的学习过程，
教师也变成整个学习集体中的一员，不再是远离学生的躲在设
备后的软件或设备的操作者，学生在无意识中达成了更多的与
老师和同学的情感上的交流沟通，学习兴趣也随之提高。
3、交互白板交互功能的充分发挥
此时，教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能，而且
已经开始有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设
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计理念中，并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自
己的课堂教学中。教师此时已很少需要关于设备硬件的技术支
持，更多的支持将来自资源的开发、利用和教学设计上。进入
这一层次后，课堂教学效果主要取决于教师是否使用了良好的
教学策略，关注学生对教学过程的参与成为制定教学策略时主
要考虑的内容。
以上是我设想的交互白板的三个应用层次。在传统课堂教
学中，黑板就是教师与教学内容交互的界面，就是学生与学习
内容交互的界面，此时黑板就是一个交互平台，现在白板替代
了黑板成为课堂教学的新交互平台。我们现在要做的就是充分
发掘这个新交互平台中蕴涵的教学策略，使这一技术真正融入
到日常课堂教学中，实现信息技术与学科课程整合的突破。
教师培训学习心得(篇2)
时光荏苒，我来到 xx 师院已经整整一周了。一周来各位专
家精彩的讲座，真诚的劝慰与告诫，带个我许多新的思想和震
撼。
开班典礼上一睹时明德院长的风采，明白了什么样的老师
才是好老师。叶鹏老院长让我领略了什么才是教师的魅力。在
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn教师培训学习心得系列7篇 以下是出国留学网收集整理的“教师培训学习心得”，感谢您的浏览。在我们亲身经历了某些事情后，这个时候，我们可以把自己当时的心路历程写下来。 经常写心得体会，可以提高自己的口头表达能力。 教师培训学习心得(篇1) 交互白板作为一种易学易用的特殊综合技术，对于传统教学工具来说有不少优势，特别体现在教学手段和教学策略的选择方面，电子白板培训、学习心得体会。下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板，谈谈我的感受，我认为电子白板得应用可以分为三个层次： 1、等同于传统黑板功能和部分特效的使用 ...
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作者：公文写作
分类：日常工作
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