教师观摩学习心得体会范文(合集7篇)
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教师观摩学习心得体会范文(合集 7篇)
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言在我们的日常学习生活中都会使用的到，当我们在一些重要
的获奖场合或者其他重要场合。都会有一些不一样的感受和体
会，感言可以让我们的情感更加真实。
教师观摩学习心得体会范文(篇1)
12 月3日和 4日我有幸聆听了刘松、张冬梅、杨秀清、钱
守旺和王彦伟五位数学名师的示范课，一堂堂生动的示范课让
我领略到数学深邃的思想。五位名师通过自己的课堂实践，给
予了我们这些年轻教师最前沿的引领，最智慧的启迪。两天的
学习让我近距离感受着名师们独特的教学魅力，耳闻目睹他们
在课堂上的精彩演绎，让我学到了很多新的教学方法和新的教
学理念。下面我就几位老师的课谈一下自己的感受。
一、幽默教学，活跃课堂
《乘法分配律》是一节枯燥的数学知识课，可在刘松老师
风趣幽默加肢体语言的点拨下，整个课堂充满着欢声笑语。乘
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法分配律让学生在观察思考尝试中轻松达成，学生们能用不同
的符号表示乘法分配律，真是难能可贵。
整堂课，刘老师关注学生情感、兴趣，创设有趣的教学情
境，无论课前的谈话还是课堂中的肢体语言都最大限度的调动
学生的注意力和兴趣，让学生快乐着，探索着。刘老师带领学
生回顾已学知识，寻找乘法分配律的“踪影”（二年级的乘法口
诀，长方形的面积），学生“温故而知新”，再一次让学生充分
体验，经历学习的成功，进一步的加深了学生对乘法分配律的
理解和应用。整堂课学生都在兴奋、积极中与教师紧密配合，
学生思维得到充分表现，享受着学习的快乐。
联想自己的课堂教学，我终于明白：数学课要让学生爱学，
乐学。老师首先要一切从学生出发，充分调动学生的积极性。
在今后的教学中，我要向刘老师那样让课堂变得轻松、愉悦、
高效、成功！
二、把课堂交给学生
大胆放手，把时间交给学生，让学生在充分的活动中，有
效学习，成为真正的学习主体，这是张冬梅老师授课的最大特
色，这也恰恰体现了新课标的精神。学生对“米”的认识是比较
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抽象的，而张冬梅老师通过各种巧妙的活动设计，帮助学生建
立了“1米有多长”的表象知识。每一次的活动，学生们都完成
的有序且有效。纵观整个课堂，在张老师的引领下，开展了各
种各样的小活动，所有的活动都是围绕教学重点展开的，且衔
接的十分流畅自然，让学生沉浸在活动中的同时，不知不觉的
加深了对“米”的认识。
张老师的课堂亲切自然，所有的活动都辗转自如，只有像
张老师那样把课堂交给学生，才能充分调动学生的积极性，增
强学生的学习兴趣。
三、激励学生，增强学生自信
《鸡兔同笼》问题一直是小学阶段学生的弱点，学生难理
解，难掌握，难运用。杨秀清老师在课堂上运用多媒体教学直
观形象，从浅入深，从易到难，从抽象到形象，层层善诱，方
法多样，引导学生步步了解，层层解决，深切了解到多种解题
方法，从不同方法，不同角度帮助学生剖析解题思路，让学生
深切了解了“鸡兔同笼”的理念，学生再面对这样的问题将迎刃
而解了。
杨老师授课最大的特点就是善于表扬和激励学生，这极大
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公文阁公文写作之家，材料每天更新，体制人加油站www.gwg365.cn教师观摩学习心得体会范文(合集7篇) 教师观摩学习心得体会范文的内容均为出国留学网的编辑收集和整理的，让我们都努力变得更加优秀吧。感言在我们的日常学习生活中都会使用的到，当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。都会有一些不一样的感受和体会，感言可以让我们的情感更加真实。教师观摩学习心得体会范文(篇1) 12月3日和4日我有幸聆听了刘松、张冬梅、杨秀清、钱守旺和王彦伟五位数学名师的示范课，一堂堂生动的示范课让我领略到数学深邃的思想。五位名师通过自己的课堂实践，给予了我们这些年轻教师最前沿的引领，最智慧的启迪。两天的学...
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作者：公文写作
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