高校辅导员先进事迹心得体会精选6篇

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高校辅导员先进事迹心得体会精选 6篇

　　你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想

法都不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得

体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会

时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，你是否会写相关心得

体会呢？以下是由出国留学网编辑收集整理的《高校辅导员先

进事迹心得体会》，仅供参考，希望能为你提供参考！

高校辅导员先进事迹心得体会(篇1)

　　闪光的青春、无悔的选择—记优秀辅导员王燕她认真落实

全心全意服务孩子、教育孩子的宗旨，具有开拓创新精神和较

强的组织协调能力。从事少先队管理工作 4年来，她立足实际，

恪尽职守，扎实工作，为学校的教育教学管理工作做出了自己

的贡献。她的敬业精神赢得了同事和家长的赞誉，她用自己的

行动播洒汗水和爱心，收获着快乐和希望，实现着自己的人生

理想。

　　一、倾注真情，播撒爱心，以人格魅力感召和带动少先队

员

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　　她热爱少先队工作，在学生面前既是严格认真的好教师，

又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽

职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说，要当好孩子王，

就要和少先队员们打成一片、站到一起，与他们交朋友、信任

他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵，她是

这样想的，也是这样做的。在学校，她总是严以律己，为少先

队员做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来;组织学生的

各类比赛，她总是会冲在最前边，唱着歌为队员们鼓劲。朋友

般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。苏联教育家加里宁

曾说过“教师的世界观、品德、生活，他对每一个现象的态度，

都这样或那样影响着青少年”。她深知这一点，在从事辅导员工

作中，如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”，一

直是她在工作中所思考的问题。为此，在工作中，她总是努力

追求自身的道德完善，力争成为一个品德高尚的教育工作者。

身为辅导员，行动就是无声的命令，喊破嗓子，不如做出样子。

她常说：“我是快乐的，因为我和队员们同站在一起，彼此是队

友，彼此是伙伴，我和孩子们同在一片阳光下，预约的是一份

别样的精彩。

　　二、精耕细作，精细管理，强化学校少先队工作特色品牌

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　　在多年的辅导员工作中，她不断更新知识结构，“活动育

人”是少先队工作的特色所在。在她每星期 18 节课的情况下，

经常利用休息时间学习少先队工作的新理论，研究和探索少先

队工作的新方法，提高自身素质水平，边学习边实践，尝试探

索一条符合第二小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事

业心和责任感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要

做

　　根据少年儿童的特点，王燕老师把奖章的内容按月分解量

化，做到月月有主题，人人有进步。“尊师守纪月”，对学生进

行爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教育，争

创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”，

颁发“艺术章”、“体育章”。 “自主活动月”，王燕老师颁发了“自

学章”、“学习章”，对学生们进行了名为《学会自主学习》的专

题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、活动课、节假

日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体

会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。

“安全教育月”，王燕老师通过安全教育活动，让学生掌握一些

自救、自护及交通安全知识，在大队里开展安全知识竞赛，颁

发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月” 王燕老师为他们颁发

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