(3篇)学校读书会教师交流发言_公文写作素材大全_公文阁

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学校读书会教师交流发言（3篇）

学校读书会教师交流发言 1

时光飞逝，一学期即将结束，本学期的读书会也到了最后一次。回想这一学

期收获满满，仅就参加本学期读书会站在自身角度做几点反思。

一、我需要读书

以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一

杯水，教师必须要有一桶水。但新时代的教师再也不是学生获取知识的唯一来

源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事，教师要在教学中充分发挥自

己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够

的。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的

“长流水”。因此，作为老师，我们应该一直读书，因为我们选择了教师这个职

业。没有教师的成长，就没有高品质的教育。教师的成长离不开学习，而读书

是最为重要的学习途径。

二、我需要读什么书？

通过参加读书会，我意识到我首先要读专业书籍。所教学科专业书籍自然不

用多说，所教学科专业能力是我们安身立命之本。任何一门学科都是不断向前

发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知

识更新换代，跟上时代的潮流，这样才能保证自己的课堂教学鲜活，有时代气

息。第二，我要读教育相关专业书籍。教育家的著作包含着自身教育理论的针

对性思考、自身教育实践的实效性经验，可以对老师具体工作有多方面的启发

指导作用。我们在日常教学和管理中所遇到的问题，很多都是教育家曾遇到过

的。

三、我需要怎样读书？

通过参加读书会，我了解到了“啃读”这一读书方法。想一想自己之前的读书

都是一目十行、走马观花，根本来不及深度思考，也更不用提和作者对话。虽

然很快就读完一本书，但是效果是没有的，没隔几天就忘得一干二净了，但如

果是啃读，那就是有思考、有思想地阅读。在读书的时候，可以往前翻一翻，

也可以往后翻一翻，思前想后，思后想前，反复思考，反复咀嚼，不知不觉其

义自见，读书的目的也就达到了。如果时间允许再写一写读书笔记，那效果就

更加明显了。

学校读书会教师交流发言 2

读书是最好的修行。作为知识分子的一个群体，教师本身就是读书的重要践

行者。友兰中学组织青年教师读书会，目的就在于培养青年教师爱读书、多读

书的习惯。在冯文良老师的组织和带领下，我们这学期阅读了日本著名教育学

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摘要：

学校读书会教师交流发言（3篇）学校读书会教师交流发言1时光飞逝，一学期即将结束，本学期的读书会也到了最后一次。回想这一学期收获满满，仅就参加本学期读书会站在自身角度做几点反思。一、我需要读书以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。但新时代的教师再也不是学生获取知识的唯一来源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事，教师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。因此，作为老师，我们应该一直读书，因为我们选择了教师这个...

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