党支部2022上半年工作总结

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党支部 2022 上半年工作总结
今年以来,×党支部在上级党组织的指导帮助下,深入
贯彻习近平总书记关于基层党组织建设的重要指示精神,
标对表高校基层组织工作条例,对照“两化一创”党支部建
设要求,着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设
等方面入手,不断健全完善支部党建工作体系,以高质量发
展推动党支部作用有效发挥现将党支部半年工作总结如下。
一、主要工作
(一)突出以学促行,抓实思想教育
认真贯彻落实习近平总书记关于把党的政治建设摆
首位的重要论述,持续用党的创新理论武装头脑,引导广大
党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持
把政治理论学习作为党支部年度计划重要内容,严格落实每
周政治学习日、“三会一课”学习交流讨论等学习制度,
行领导干部带头学、普通党员自主学、专家授课辅导学、线
上培训促进学“四学”模式,依托每月主题党日活动,共组
织集中政治理论学习×次,专题党课学习×次,参加“学习
贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班”“党建业务大练
兵党务能力再提升”以及“能力作风建设年·线上大讲堂”
等学习培训活动,线上线下组织学习人均×余课时,组织专
题学习讨论×次,撰写心得体会×篇,切实做到每周有学习
每月有活动、每季有研讨,确保全体党员始终坚持“两个确
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立”增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”
(二)突出核心作用,抓实组织建设
对照《中国共产党支部工作条例》有关支部组织工作的
规定要求,首先在健全建强党支部委员会组织核心上下功夫,
从党支部高标准建设出发,合理支部组织架构,及时增补支
部委员 2名,进一步强化党支部核心领导作用。依托“能力
作风建设年”活动,紧紧围绕政治功能强、支部班子强、
员队伍强、作用发挥强的“四强”目标,深入推进以“政治
建设标准化、思想建设常态化、组织建设规范化、作风建设
长效化、制度建设科学化,创好支部样板、学好支部经验、
干好支部工作”为内容的“五化三好”党支部建设,推动机
关党支部全面进步、全面过硬。严格落实“三会一课”主题
党日、民主评议党员等制度等七项组织生活制度”严肃党
内政治生活,坚持民主集中制,通过党员领导干部双重组织
生活、全体党员讲党课、过政治生日、常学党章党规、常学
红色党史等方式,赋予组织生活更多实质内容、更多实际效
果、更多实感收获。
(三)突出互促互融,抓实党建融合
习近平总书记强调,党的建设历来是为党的中心工作服
务的。这深刻阐明了要把党建工作与业务工作融合发展的总
要求。×党支部充分发挥基层党组织“纽带”作用,深入贯
彻“为师生办实事”理念,不断促进党建工作与学生工作融
合创新发展,以“党建+”模式解决新时期学生工作存在的
痛难点问题,特别是面对当前情况防控常态化新形势,针对
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学生工作出现的新情况和新问题,积极探索党建活动与学生
思政教育互动提升,红色资源的党性教育培养以及学生党员
的作用发挥等方向的研究,积极组织支部党员开展线上线下
校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导
以及资助育人等工作。
(四)突出引领作用,抓实党员提质
切实用好“能力作风建设年”这个有力抓手,组织党员
积极学习党的创新理论学习和党务能力知识培训,通过学思
践悟力行习近平新时代中国特色社会主义思想,强化党员党
务工作能力,以科学理论助推党员党性提升。严格落实学校
“强党性、守党规、严党纪”学习教育月活动安排,以党章
党规党性深入学习和廉洁警示教育督促党员进一步打扫思
想灰尘,进行“党性体检”,提高自身“免疫力”。贯彻执行
党员党内政治生活规定,开展以案促改专题组织生活会,
真开展批评和自我批评,着力增强党内政治生活的政治性、
时代性、原则性、战斗性,不断在严格的党内政治生活熔炉
中淬炼坚强党性。
二、存在问题
一是政治学习的主动性需进一步提升。虽然在开展政治
学习方面,支部党员都能积极参与,但也存在部分党员自主
学习的主动性不强,对党的创新理论学习不深不透等问题,
对照当好政治理论学习员研究员、宣传员的要求还有差距。
二是党建融合的覆盖面需进一步扩大。在深化拓展党建
工作与学生工作深度融合,进一步发挥党建工作的引领作用,
摘要:

党支部2022上半年工作总结今年以来,×党支部在上级党组织的指导帮助下,深入贯彻习近平总书记关于基层党组织建设的重要指示精神,对标对表高校基层组织工作条例,对照“两化一创”党支部建设要求,着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面入手,不断健全完善支部党建工作体系,以高质量发展推动党支部作用有效发挥,现将党支部半年工作总结如下。一、主要工作(一)突出以学促行,抓实思想教育认真贯彻落实习近平总书记关于把党的政治建设摆在首位的重要论述,持续用党的创新理论武装头脑,引导广大党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持把政治理论学习作为党支部年度计划重要内容,严格落实每周政治学习日、“...

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