在全市教师人才队伍建设工作会议上的汇报发言.docx

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尊敬的各位领导、同仁们：

大家好！

今天，我非常荣幸能在此全市教师人才队伍建设工作会

议上，就我县教育局在教师人才队伍建设方面的实践与探索，

向各位领导和同仁进行汇报。近年来，我县始终将教师人才

队伍建设作为推动教育事业高质量发展的核心工程，秉持

“引才、育才、用才、留才”四位一体的理念，不断优化政

策环境，创新工作机制，努力打造一支高素质、专业化的教

师队伍，为建设教育之城提供坚实的人才保障。下面，我将

从四个方面详细介绍我县的具体做法与成效。

一、在“引”上下功夫，拓宽招才引才渠道，打造教育

人才高地

教育是国之大计、党之大计，而教师则是教育之本。我

县深刻认识到，教师人才队伍建设是提升教育质量、促进教

育公平的关键所在。因此，我们首先在“引”字上做足文章，

通过多渠道、多形式的引才策略，不断壮大教师队伍，优化

队伍结构。

（一）精准分析，科学规划。为确保引才工作的针对性

和有效性，我们组织县教育局、县人社局等相关部门，深入

全县各中小学开展调研，全面掌握学校教师学科分布、年龄

结构、紧缺学科师资需求等情况。在此基础上，我们制定了

详细的紧缺专业人才需求计划，明确了引才方向和重点。

（二）多措并举，广纳贤才。我们充分利用“千名英才·智

汇 X”、优师专项招聘、事业单位招考、乡村特岗教师招考等

多种渠道，积极引进优秀教育人才。近年来，我们共招聘引

进教师 291 名，其中研究生学历 40 人，优师专项招聘 5 人，

为教师队伍注入了新鲜血液。同时，我们还建立了 X 籍优质

生源信息库，大力实施“人才回流计划”，通过政策扶持、情

感联络等方式，吸引了一大批 X 籍毕业生回到家乡教育系统

工作，近三年来，已有 180 名毕业生回乡任教，有效缓解了

师资短缺问题。

（三）强化保障，优化环境。为了确保引进的教师能够

安心工作、舒心生活，我们积极为新教师提供住房保障、子

女入学、医疗待遇等全方位的服务。特别是针对乡村教师，

我们加大了政策倾斜力度，提高了乡村教师的生活补贴和交

通补贴，确保他们在乡村能够安心从教、乐于从教。

二、在“育”上求实效，厚植人才成才沃土，提升教师

专业素养

教师是教育工作的执行者，其专业素养直接影响教育质

量。因此，我们在“育”字上持续发力，通过建立完善的教

师培养体系，不断提升教师的专业素养和教学能力。

（一）建立人才数据库，实施精准培育。我们建立了优

秀年轻教师人才数据库，对入库教师实施个性化、精准化的

培养计划。同时，出台了《X 县骨干培育传帮带工程实施方

案》，通过举办骨干教师研修班、班主任培训班等方式，分层

分期开展教育培训，确保每位教师都能得到适合自己的发展

机会。

（二）整合资源，实施强师工程。我们坚持以线上“国

培计划”为引领，整合各类帮扶培训资源，大力实施强师工

程。通过“请进来、走出去”的方式，邀请省内外知名教育

专家来县讲学、指导，同时选派优秀教师到先进地区和学校

挂职锻炼、跟岗学习，不断拓宽教师的视野和思路。截至目

前，全县已培养省、市、县级骨干教师 188 人、名师 171 人，

为全县教育事业的发展提供了有力的人才支撑。

（三）发挥示范引领作用，促进城乡教育均衡发展。我

们充分发挥骨干教师的示范引领作用，制定了《X 县乡村教

育振兴行动计划》，选派 80 名骨干教师到乡镇支教，推动城

乡教师交流轮岗。通过支教教师的示范课、教学研讨等活动，

帮助薄弱学校提升教学质量和管理水平，促进全县教育事业

的均衡发展。

三、在“用”上见真章，注重发挥人才潜能，激发教师

队伍活力

人才引进来、育出来，关键还要用得好。我们在“用”

字上积极探索，通过优化岗位设置、完善激励机制等措施，

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在全市教师人才队伍建设工作会议上的汇报发言尊敬的各位领导、同仁们：大家好！今天，我非常荣幸能在此全市教师人才队伍建设工作会议上，就我县教育局在教师人才队伍建设方面的实践与探索，向各位领导和同仁进行汇报。近年来，我县始终将教师人才队伍建设作为推动教育事业高质量发展的核心工程，秉持“引才、育才、用才、留才”四位一体的理念，不断优化政策环境，创新工作机制，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为建设教育...

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