XX村党支部先进事迹材料.docx

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XX 年，XX 镇 XX 村党支部以“两村三和谐”（即“民

主法治示范村”、新家村建设示范村及和谐班子、和谐村组、

和谐家庭）为载体，着力推进富民兴业工程，构建便民服务

体系，加强民主政治教育，增强了基层党组织的凝聚力、向

心力和战斗力，全村 XX％的自然村进行了乡村振兴示范点

建设，达到了 XX 年零上访，实现了经济社会事业协调发展。

该村曾先后荣获全县、全市“先进基层党组织”等荣誉称号。

一、强化班子建设，增强管理服务能力

为了跟进形势发展，村党支部严格工作行为，注重民主

自治，推进机制管理，提升服务水平。一是严格规范工作行

为。村党支部从“两委”的工作实际出发，按照民主集中制

原则，认真研究制定了工作细则，进一步明确“两委”的职

责任务、工作程序、议事规章，从制度上规范工作行为，坚

持村“两委”联席会议、民主评议村干部等，使“两委”成

员目标同向，责任同担，工作同抓，困难同解，齐心协力把

村里各项事业干好。二是办事公正公开公平。对涉及全局的

事务一律公正，村里的一切事情全程公开，凡补助救济、公

益事业一概公平，确保群众的知情权、参与权、选择权、监

督权。同时，根据村民的所需，推行村“两委”班子的服务

承诺制，建立公开办事和工作激励机制，使得村务管理极大

民主化。如在做好全市村委会换届选举的“自荐直选”试点

村工作时，充分尊重村民的民主权力，村民集中在小学操场

上，以秘密写票方式，选定村委干部，群众很满意。三是建

好中坚队伍。大力发挥好村小组干部、农村“三老”、无职党

员设岗定职、农村能人、村民代表的作用，遇事多通气，多

听他们的意见建议，并在生活上给予关心照顾，将心换心，

将情换情，争取支持，确保各项工作顺利落到实处。

二、加强和谐建设，维护农村社会稳定

村党支部审时度势、抓住重点、引领和谐，着力开展教

育、激进、互促为载体活动，大兴了和睦相处的社会新风。

一是注重约束，促和谐班子建设。实行村“两委”干部每天

值班制、每半月一次工作情况沟通制，明确“XX＋X”的分

工负责与合作办事细则，即 XX 人的多项工作定期点评，碰

到工作难点，大家出主意、想对策，班子联合攻坚；日常工

作互相配合，共同完成。二是着重互动，促和谐村组建设。

坚持村委会与村小组、村小组与村小组的工作互动，采取“XX

＋XX”的联动工作体系，即层级之间设督导员、平行之间设

联络员，每季一次相关人员和村民代表联谊、互通有无。同

时，村“两委”自觉做到“三个凡是”，即凡是要求村民遵守

的《村规民约》，带着遵守；凡是集体决定的村级事务，率先

执行；凡是村内重大工作，民主确定、“阳光操作”，促使村

组和谐。三是侧重教育，促和谐家庭建设。在抓精神文明建

设中，把“和谐”的“细胞”放到首位，讲求“X＋XX”的

工作方式，即村委干部、村小组干部、农村党员合包家庭纠

纷户的教育工作，干部与党员连包亲戚中的家庭纠纷排解，

不定期在全村公布和好转变名单，用身边的事教育村民自爱、

自重、自尊。同时，利用村委宣传文化长廊、村小组宣传栏，

举办法律讲座、召开村民会议等多种渠道宣传精神文明，每

季定期举办一次农业科技培训班，全村 XX％的农民得到培

训，XX％的农民掌握一至二门种养新技能。并定期开展创评

“五好文明家庭”、“十星级文明户”活动，使家庭和邻里纠

纷基本消除，文明和谐氛围浓厚。

三、加强民主建设，事事顺从民意

在巩固全国“民主法治示范村”成果进程中，突出抓好

“四大建立”。一是建立导向体制，破解群众素质教育难题。

把依法治村工作列入了村“两委”重要议事日程，确定综治、

普法、治保、调解、帮教等工作要点，将党员“设岗定责”、

“分类管理”、“三培两带”等融入到民主法治建设之中。同

时，结合“法律进乡村”，广泛深入开展法制宣传教育，不断

提高村民法律意识和整体素质。二是建立“民情”接待制度，

破解群众诉求效果难题。村委会设立“民情接待室”，落实了

场地、人员、牌子、制度、台帐，公开办事流程、服务内容、

接待职责、监督电话等，重大事情，村主要领导出面接待；

一般事情，村干部接待；日常事情，党员入户协调，畅通信

访渠道，受理群众诉求。XX 年，全村共受理群众诉求 XX 起，

解决了重大民事纠纷 XX 起，做到解答及时、调解及时，对

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XX村党支部先进事迹材料XX年，XX镇XX村党支部以“两村三和谐”（即“民主法治示范村”、新家村建设示范村及和谐班子、和谐村组、和谐家庭）为载体，着力推进富民兴业工程，构建便民服务体系，加强民主政治教育，增强了基层党组织的凝聚力、向心力和战斗力，全村XX％的自然村进行了乡村振兴示范点建设，达到了XX年零上访，实现了经济社会事业协调发展。该村曾先后荣获全县、全市“先进基层党组织”等荣誉称号。一、强化...

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