义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈意见的整改报告.docx
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XX 年 XX 月 XX 日至 XX 日，根据省政府教育督导办
公室的统一部署，县域义务教育优质均衡发展省级评估专家
组对我县进行了为期 XX 天的督导评估。XX 年 XX 月 XX
日，省政府教育督导办公室反馈了督导评估意见。根据反馈
意见要求，我县高度重视，重点围绕资源配置、政府保障、
教育质量等三个方面的突出问题，以抓整改落实为契机，推
动义务教育优质均衡发展。经县委、县政府系统研判、全面
整改、精准督查，对标做到“即知即改、立行立改、真改实
改、全面整改”，当前，取得了阶段性成效。按照督导评估工
作的有关要求，现将整改情况报告如下：
一、切实提高政治站位，坚决做到整改主体“不落空”
一是强化高位统筹。成立了由县长任组长，分管副县长
任副组长的整改工作领导小组，组织召开专题会议研究，全
面统筹推进整改工作。领导小组内设办公室，由县教育局负
责综合协调、督促指导和专项督查，建立整改工作台账，确
保整改工作有抓手、不落空。
二是强化措施精准。对照督导评估组反馈意见，认真分
析查找存在问题的原因，研究制定了《整改工作方案》，突出
整改重点、方法步骤和保障措施。明确了责任领导、责任单
1
位和完成时限，制定了 10 条具体措施，确保整改推进有序、
整改责任落地。
三是强化督导检查。为确保整改工作落地见效，将整改
工作纳入县政府重点工作督办事项，严格实行“清单管理”，
逐项整改销号，确保整改成效，不留盲区死角。
四是强化长效巩固。坚持抓紧全面整改与重点整改、彻
底整改相结合，抓好具体问题解决与举一反三、建章立制相
结合。适时进行“回头看”，把行之有效的整改措施制度化、
常态化，进一步巩固和提升整改质量。
二、切实强化责任担当，全力抓好整改任务“不打折”
（一）资源配置指标方面
问题一：义务教育资源配置校际差距较大，部分指标差
异系数达到临界值。
整改措施：1.鼓励教师自主学习，提高学历；加大城乡之
间交流轮岗，缩小城区与农村之间教师学历差距。2.通过跨
学科培训增加体育、艺术学科等专任教师数；将体育、艺术
等学科教师纳入 2025 年招聘计划。3.与较近的学校或社区签
定租赁协议，共享体育场地，提高体育场地的利用率；充分
挖掘场馆资源，通过改造提升增加部分学校体育运动场馆。
4.进一步优化设施设备配置条件，根据办学标准积极筹措资
金，为相对薄弱学校配置符合信息化、数字化教育技术要求
的设施设备。
完成时限：2025 年 8 月 31 日。
2
问题二：目前仍有 2 所学校生均教学及辅助用房面积未
达标，1 所学校校内体育场馆面积未达标，6 所学校因校内体
育场馆面积不足，与县体育运动中心和县住建局签订校外体
育运动场地租赁协议，但其中部分场地由于路途、安全、设
施等因素，难以完全满足学校体育教学工作的需求。
整改措施：1.两所学校生均教学及辅助用房面积未达标
问题。实验小学：县政府计划收回县农业局与疾控中心用房
及场地，建筑面积 4950 平方米，建成实验小学综合楼，解决
实验小学教学辅助用房面积不足的问题，目前已完成建筑设
计；附属小学：近年来生源不断减少，优化教室使用安排、
整合学校的办公空间，减少行政办公用房面积，将节省出来
的空间用于教学或学生活动，提高生均教学及辅助用房面积。
2.实验小学校内体育场馆面积未达标。利用收回县农业局与
疾控中心用房及场地建成综合楼和运动场可以增加体育运
动场地；与较近的学校或社区签定租赁协议，共享体育场地，
提高体育场地的利用率。
完成时限：2025 年 8 月 31 日。
（二）政府保障指标方面
问题一：部分学校未按照不低于学校年度公用经费预算
总额的 5%安排教师培训经费，并且支出项目不规范。
整改措施：通过“走出去”“请进来”的方式对薄弱学科
（如劳动、科学、心理健康、体育、艺术等）教师开展培训，
加大各校培训经费支出，2024 年所有中小学校教师培训经费
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义务教育优质均衡发展省级督导评估反馈意见的整改报告XX年XX月XX日至XX日，根据省政府教育督导办公室的统一部署，县域义务教育优质均衡发展省级评估专家组对我县进行了为期XX天的督导评估。XX年XX月XX日，省政府教育督导办公室反馈了督导评估意见。根据反馈意见要求，我县高度重视，重点围绕资源配置、政府保障、教育质量等三个方面的突出问题，以抓整改落实为契机，推动义务教育优质均衡发展。经县委、县政府系统...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：9 页
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时间：2025-06-12
