关于小学校长现实表现材料.docx

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关于小学校长现实表现材料
* ,男,**镇人, 大学学历,19**月出生,19**
月 参加工作,19**月加入中国共产党,现任*小学校长。
该同 志在工作中率先垂范, 关心教师, 热爱学生。通过全
体师生 共同努力, 学校年度考核列为全县乡镇前列 多次
评为县教 育教学先进单位。该同志 2019 年评为*市优秀教
师,2022 *市优秀教育工作者。
、理念坚、综素质
该同志能够始终把加强学习作为首要任务,把理论学习
作为重要责任, 以习近平新时代中国特色社会主义思想及党
二十大精神为重点,决贯彻落实党的教育方针,诚于
党的教育事业, 通过集中学与自主学相结合、系统全面学与
联系实际学相结合等方式, 筑牢思想根基, 坚定政治立
坚决拥护“两个确立”,做到“两个维护”。注重学习
各级新 政策、新法规,了解掌握当前社会发展趋势和形式任
务要求, 于运理论实际问题领导平和
驭全 能力; 学习《中国教育现代化 2035及中、
省、市教育工作 会议精神,认真研读《中国教育报》《人
教育》等教育类报 刊杂教育展改的最
, 不研究新情解决问题探索经验
政策水平驾驭
任, 爱岗敬业、无私奉献、
1
团结同志、关爱学生, 自觉抵制“庸懒散慢虚粗”等不良作
风,带头树立“勤快严精细实”的实干之风, 受到社会各
和广大师生的充分肯定和广泛赞扬。能够*
献策、 了教育工作者的
责。
积极履职尽责、工作实
该同志分*工作。勤勉履职,工作实绩突出。参加工作
直从事小学教学, 多年荣获市优秀教师、优秀
任。自 2010 8
任校长以积极转换角色,以校为
认真落实中省市县教育工作要求,求真务实、干、
积极服*方教育工作发展。 题研究提升课堂
质。积极开题研究,以坚定的动做*教育课堂
*学“力”课堂践课
究为导,以“大要素”为
框架 充分预设 反复
思, 改进提高, 用理论学习、领和奖励
实 现念认 用范索、课赛课检
觉。不断在动中结经验,不断在实中改进策
*小学 课堂悄然焕力。二新教育
理论 化学理水能够学习育教沿
论, 育教个学校工作的主责主业。在小学
公办后 个多措施
立了学的理制度,体实
。在教育教学方面, 要全体对照的教
检查
2
制定全面系统育教 校长
注重交流 出工作家庭 宣传
学理念和教育方针。这些举措有效地促进了学校各事业
发展。在新中考、落实“五项管理”及“
策的 教育一位。实
家课程+地、能力提升+兴趣培养+
业的策,为“新的时代内涵
*
值班巡课、年级前沿巡课
巡课制度”,督促生规范堂行为,有效推
革;做到极致就色”的理念从备候课
业、、评等细 落实
制度 效保教育学工顺利。把
特色, 把细做到精, 为进了教育教
结。教学理实、教学理念新。极践分在
教, 分在”的教学理念, 结合学校实际,
锐意改 革, 订完善了《*小学教学理细》《教学
目标责任 考评》等制度,坚持日检查
月小结、 、年终考核。立校长接待日
校长人才培养 持续范带头作用, 积极引
师、学生、 为学校发策, 年教
健康, 为发展提坚实人才保障
注重校 校风风。学校方面
长一保持
3

标签: #小学

摘要:

关于小学校长现实表现材料  *,男,*县*镇人,大学学历,19*年*月出生,19*年*月参加工作,19*年*月加入中国共产党,现任*小学校长。该同志在工作中率先垂范,关心教师,热爱学生。通过全体师生共同努力,学校年度考核列为全县乡镇前列,多次评为县教育教学先进单位。该同志2019年评为*市优秀教师,2022年*市优秀教育工作者。一、理想信念坚定、综合素质较高该同志能够始终把加强学习作为首要任务,把...

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