在民族团结进步模范事迹报告会上的发言材料汇编（8篇）.docx

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在民族团结进步模范事迹报告会上的发言

材料汇编 ( 8 篇)

1.大风刮不走的老师：用青春点燃梦想.................................... 2

2.地铁服务“小窗口”架起民族团结“连心桥”

............................ 5

3.坚决做好祖国边寨的“托厄哈扒”（送信人） ....................... 8

4.用家庭教育浇灌民族团结进步之花 ......................................11

5.我是祖国 xx 的忠诚界碑..........................................................15

6.做新时代促进民族团结的好巴郎...........................................18

7.蓝天军医情暖雪域高原 ...........................................................21

8.四种角色，逐梦最炫中国风...................................................25

大风刮不走的老师: 用青春点燃梦想

xx 沙漠被称为“死亡之海”，意思是“进得去出不来”，

xxxx 县就在它的东南边缘。

年前，我和 xx 名同学，说服家人和亲朋好友，怀

揣着梦想与决心，离开美丽的 xx，踏上了西行支教之路。

虽然早有心理准备，但是路程的艰辛、条件的艰苦，

还是远远超出了我们的想象。x 天 x 夜，眼前的景色变幻交

错，一路向西 xxxx 公里。颠簸、疲惫、风沙、荒凉接踵而

至。

终于，到了 xx 县。当地群众用净水泼街、黄土垫道的最

高礼仪欢迎我们，他们的淳朴热情和宽厚善良，再次点燃

了我们心中的那一团火。

理想是美好的，现实是严酷的。比起路途的曲折，更让

我们始料不及的是恶劣的自然条件。气候干燥带来的嘴唇干

裂、咽喉疼痛、流鼻血等症状，让大家非常不适应。面对自

然环境的强烈反差、对亲人的思念，我们想过逃避、离

开。但我们还是毅然选择留下，选择了坚守。

初进校园，我们一下子愣住了。简陋的校舍如同被岁

月遗忘的角落，破旧的桌椅诉说着教育的滞后，但孩子们

清澈的眼神中流露出对知识的渴求，让我们不由想起“到

西部教书去，到祖国最需要的地方去”的铮铮誓言。为了

提高学生国家通用语言文字水平，我们开设国家通用语言

文字提高班

和古代文学阅读课，让各族学生切身感受中华文化的魅

力；还与河北唐山的结对学校开展“手拉手”融情活动，

鼓励汉族学生与少数民族学生结成学习对子，让他们明

白，无论是什么民族，我们都是中华民族大家庭的一员。

在 xx 的这些年，老师们用自己的爱温暖着每一个孩子。

庞胜利老师本想毕业后和父亲一起生活，来到 xx 支教后

一度认为自己很不孝，曾提笔给父亲写信表达愧疚和不

安。父亲回信：“你在那里情况已知，望你不要想家，不要

凄凉。你以后不要提‘不孝’二字，你是到了祖国需要的

地方，爸爸为你自豪、为你骄傲！你常给爸爸来信就是最

大的孝！”

还有 xxx 老师在课堂上突然失声，经诊断是声带受

损，医生让她回家休养，可她坚持出现在课堂上，病症反复

发作，严重时，就戴上麦克风讲，再不行，就在黑板上写

……

在 xx

的 xxxx 多个日夜，我们与各族人民结下了深厚情

谊，也收获了无数真心和感动。初到

xx 时，我们不会生炉

子，学生挽起袖子帮我们；上课流鼻血了，学生会掏出纸

巾递给我们；做饭缺少蔬菜，学生就把家里的菜拿来偷偷

放在门口……有一个叫 xx 的孩子，给我们提来了几个鸡

蛋，兜里还装着 x 个苹果， xx 怯怯地说：“爷爷说，老师

们刚来，生活一定有困难，这是我们的一点心意，一定要收

下。”那一刻，一股暖流涌上心头。

还有一个叫 xx 的女孩，是我的学生，考入了 xx 大

学。 20xx 年 xx 月，在中央广播电视总台主持人大赛总决赛

的舞台上，当听到她说，是我在她心中播下了一颗梦想的

种子，

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在民族团结进步模范事迹报告会上的发言材料汇编（8篇）目录1. TOC \\o \"1-3\" \\h \\z \\u 大风刮不走的老师：用青春点燃梦想 PAGEREF _Toc190120107 \\h 22.地铁服务“小窗口”架起民族团结“连心桥” PAGEREF _Toc190120108 \\h 53.坚决做好祖国边寨的“托厄哈扒”（送信人） PAGEREF _Toc190120109 \\h 84.用家庭教...

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