《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》解读.docx

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强国纲要 ( 2024 - 2035
)
尊敬的各位听众:
大家好! 今天, 我们相聚在这里, 共同深入学习和探
讨 《教育强建设划纲要(2024 - 2035 年)。这份
的出 台, 对于我国育事的发展具有极重大意义
为我明了强国向和
要出与意
教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,
国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,教
育强 国建设进入了蓄势突破、全面跃升的重要阶段。党的
明确提出到 2035 建成教育强国的宏伟目标。在此
背景下, 《教育强建设划纲2024 - 2035
年)应运
首个以教育强国为主题、以全面服务中国式现
代化建设为重 要任务的国家行动计划,是全面推进教育科
技人才一体统筹 发展、提升国家创新体系整体效能的顶层
制度安排。对于落 实党的二十大重大部署, 更好发挥教育
强国建设在全面推进 强国建设、民族复兴伟业中的先导任
撑作用, 具有重大而深远的意义。
二、总体目标与“两步走”战略
1
纲要坚持远近结合,分 2027 年、2035 年“两步走”。
2027
年,教育强国建设取得重要阶段性成效。各级
普及水平持续固提 高质教育体系初步成,
群众教育得感显提升, 人才自主培养量全
, 拔创新人才断涌现, 关键领域改革得实性进
, 教局结社会发展
具有 全球重要迈上
2035 年,建成教育强国。党对教育事业全面领导的制
体系和工作机系统备,量教育体全面建成
础教育普及水平和质量稳居世界前列, 学习型社会全面形
成, 人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力
升,教育现代总体现。
点任
(一塑造德树
改进
展实
进学生健康、全面发展。
铸魂启智增的高质量教广普及国家语言文字
深入实质教育, 全面培养体系, 加
育、教育
(二)基础教育
推动义务教育发展和一体化,加强义务教育学
2
化建设, 缩小城乡、群体
20
教育 鼓励
条件建设十教育学
(三强高教育实力
推进改革发展 化高育布
设 中特色、世界一的大学和势学科。完拔尖创新
人才 发现和培养机制, 构建中国学社会科学自主
生人研究
)培大国家战科技力量
基础学科和学科突破计划,年科技人才
提高效能等研究院开
域发展新赛道。加强高创新体系建设, 推动高
)加建设现业教育体
塑造多元办学、合新形融通拓宽学生
通道学能
长政作,
教育同制人才培养方
建设
)建学习型社
3
摘要:

《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》解读尊敬的各位听众:大家好!今天,我们相聚在这里,共同深入学习和探讨《教育强国建设规划纲要(2024 - 2035年)》。这份纲要的出台,对于我国教育事业的发展具有极其重大的意义,它为我们指明了未来十年教育强国建设的方向和路径。一、纲要出台的背景与意义教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,教...

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