市直部门领导班子2024年度民主生活会对照检查材料.docx

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市直部门领导班子 2024 年度民主生活会对

照检查材料

按照《关于开好 2024 年度县以上党和国家机关党员领

导干部民主生活会的通知》相关要求，市局党组坚持把开

好这次民主生活会作为深入学习贯彻党的二十届三中全

会精神、巩固深化党纪学习教育成果的重要举措，高度重

视，认真准备。会前，通过集体学习、个人自学相结合的

方式，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部

署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，

对照 5 个方面要求，深入查找班子存在的问题，深刻剖析

症结根源，进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将

班子对照检查情况汇报如下。

一、上年度民主生活会整改落实情况

2023 年通过主题教育专题民主生活会自我剖析、相互批

评，查找 7 个方面 18 条问题均已整改落实。在学习贯彻习

近平新时代中国特色社会主义思想方面，通过深学精研+思

想交锋、清单推进+体悟教学、学思贯通+对标赶超等方式，

锤炼政治素质、强化理论素养。在维护党中央权威和集中统

一领导方面，建立会议议题申报和决议督办机制，建立《重

点事项督办台账》，逐项调度落实情况；聚焦推动“一件事”

好办易办特色办，不断优化环节流程，迭代更新 127 个“ 一

件事”服务场景。在践行宗旨、服务人民方面，推进现代“政

务综合体”建设，推行“37℃体感式”服务，设立增值服务

区、重点项目会客厅、自助服务区，创新“基础+增值”“窗

口+自助”“会商+洽谈”“平时+全时”式服务模式。在以身作

则、廉洁自律方面，扎实开展党纪学习教育和群众身边不正

之风集中整治工作，创新开展“守底线、转作风、树形

象” 作风建设专项行动，快速整治了 3 方面 5

项可感可及问

题。在履行全面从严治党政治责任方面，认真把握全面从严

治党主体责任落实的主要环节和具体措施，制定《任务清

单》 21 条，五个支部全部获评“五星级党支部”，政务中心

支部获评市先进基层党组织。在“一门办理”落实不力方

面，梳理明确市县乡村四级政务服务事项共 3209 项，全

省首个实现市域范围内“一张清单管到底”“清单之外无审

批”。扎实推行 “ 一门集中、应进必进”，市级 2303 个政

务服务事项、区市级 1.99

万余项政务服务事项实现“一门

集中、一窗受理”。

二、本次民主生活会筹备情况

为开好这次民主生活会，局党组高度重视，精心组织

筹备，及时制定了工作方案，多次召开专题会议研究，明

确党组主要负责同志牵头协调筹备民主生活会有关事宜，

确保各项工作有序推进。一是深入开展学习，提高思想认

识。会前，党组以集中和分散的形式，认真学习贯彻习近

平新时代中国特色社会主义思想和二十届三中全会精神，

学习领会了习近

平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重

要思想以及关于全面加强党的纪律建设重要论述、关于全面

深化改革和优化营商环境的一系列新思想新观点新论断，进

一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

护”，加强了对本次专题民主生活会主题和内涵的把握。二

是广泛征求意见，找准差距不足。通过实地调研、座谈访

谈、书面征求意见建议等方式，结合走访慰问、“我陪群众走

流程”“政务服务进企业、进基层”等工作，向党员、干部

和群众广泛征求意见建议。对收集到的意见建议认真梳理

分析，分类建立台账，为开好民主生活会奠定基础。三是

认真开展谈心谈话，增进班子团结。党组成员之间、党组成

员与分管科室（部门）负责人、与所在支部党员进行谈心谈

话 16 人次，通过面对面交流，既谈工作成绩，也谈问题

不足；既谈班子建设，也谈个人表现，达到了统一思想、

增进团结的目的。四是深入查摆问题，认真撰写材料。在

前期工作的基础上，局党组紧扣党纪学习教育目标任务，

对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作

纪律、生活纪律的主旨要义和规定要求，深刻查摆检视，进

行典型案例剖析，深挖问题根源，明确整改措施。同时，对

班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告

制度，为高质量开好民主生活会做好准备。

三、对照检查发现的问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统

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标签： #对照检查

摘要：

市直部门领导班子2024年度民主生活会对照检查材料按照《关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》相关要求，市局党组坚持把开好这次民主生活会作为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神、巩固深化党纪学习教育成果的重要举措，高度重视，认真准备。会前，通过集体学习、个人自学相结合的方式，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署，紧密联系工作实际，广泛征求意见、开展谈心谈话，对...

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