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在教授荣休仪式上的讲话 ( 2 篇 )

1.在教授荣休仪式上的讲话......................................................... 2

2.在教师节荣休仪式上的发言..................................................... 6

在教授荣休仪式上的讲话

尊敬的 x 老师、各位领导、亲爱的朋友们：

作为 x 老师的学生，非常荣幸能够在这个特别的日子

里，与大家分享我对他的学术生涯中转向的一点个人看法。

回顾 x 老师多年来的研究历程，我们不难发现他的学术兴

趣和方法论经历了一个显著的变化，这个变化不仅丰富了

他的研究成果，也为后来的研究者提供了新的视角和路

径。

由于 x 老师在 xx

大学历史系攻读博士学位，早期的研

究焦点集中在纯粹的拉美历史问题上。例如，他在《历史研

究》1993 年第 6 期发表的《现代墨西哥社会持久稳定的原因》

一文中，从建立健全的社会福利体系、构建多元化的利益表

达机制及文化认同感等方面分析了墨西哥社会稳定的原因，

旨在从历史角度为国家改革和转型提供借鉴，其中法律只是

诸多因素之一，并未赋予特殊意义。同一时期， x 老师的其

他文章如《印度军队职业化探因与巴基斯坦军人干政的原因

比较》、《巴基斯坦军人政治浅论》、《当代拉美军人政治撤退

的原因》等，

也遵循了类似的路径，专注于历史视角下的制

度和社会现象分析。因此，这一阶段可视为 x

老师学术研究

中的纯粹历史研究时期。

但 x 老师并未满足于停留在历史研究的舒适区，而是

迅速开始了学术转型。1997 年 7

月，《齐鲁学刊》上发表的

《关

于国家与市民社会关系良性化的思考》一文标志着他首次尝

试从历史转向政治哲学领域，探讨国家与市民社会的关

系。尽管该文仍保留了其历史思维的基本框架，但已明显涉

足不同于纯粹历史的主题。同年 12 月，与李龙教授合著的

《论结社自由》进一步巩固了这一新方向，成为这方面尝试

的典范。

在此期间，x 老师并未完全放弃历史问题的研究，但这

些成果开始有意无意地与法律相关联，如《墨西哥总统制剖

析》、《法国律师与政治自由主义的产生》等。这种转型在他

2003

年出版的专著《发展中国家的政治与法治》中达到顶

峰。该书通过比较不同地区的发展模式，强调民主化过程

中的权力制衡机制，并讨论司法独立、反腐败斗争及公民

社会成长等议题，总结出适合中国国情的法治路径，并提

出建设性改革意见。这本专著不仅总结了早期历史研究的成

果，也开拓了法治、平等、自由等政治哲学关注点。

随着入职浙江大学法学院，x

老师的转型步伐明显加快。

2006 年发表于《浙大学报（人文社科版）》的《农民•农民工

•艾滋病——一种人权视角下的分析》，几乎完全脱离了拉美

史背景，聚焦中国本土问题，批评传统疾病观，指出艾滋病

不仅是生物学现象，更是社会不公的结果，反映了社会和谐

程度的低下。这一时期的 x 老师更关注人权、平等、自由等

法哲学和政治哲学问题，而非单纯的历史研究。因此，这一

阶段可称为以历史视野为基础的法哲学、政治哲学研究时期。

值得一提的是，在 2008 年 3 月我的硕士入学面试中，x

老师曾问及我如何看待如下现象：作为浙大法学院副院

长，

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在教授荣休仪式上的讲话（2篇）目录 TOC \\o \"1-3\" \\h \\z \\u 1.在教授荣休仪式上的讲话 PAGEREF _Toc190715012 \\h 22.在教师节荣休仪式上的发言 PAGEREF _Toc190715013 \\h 6在教授荣休仪式上的讲话尊敬的x老师、各位领导、亲爱的朋友们：作为x老师的学生，非常荣幸能够在这个特别的日子里，与大家分享我对他的学术生涯中转向的一点个人看法。...

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