县领导2024年度民主生活会个人发言提纲（四个带头）.docx

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县领导 2024 年度民主生活会个人发言提纲

(四个带头)

根据中央、省、市、县委关于开好 2024 年度民主生活会

的相关要求，会前通过集中学习、个人自学等形式，认真学

习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中

全会精神，特别是习近平总书记关于党的建设的重要思

想、关于党的自我革命的重要思想、关于全面加强党的纪律

建设的重要论述和关于全面深化改革的一系列新思想新

观点新论断，以及总书记关于 XX 工作、关于组织工作的

重要讲话和重要指示批示精神，对加强党的纪律建设的重

大意义有了更加深刻地认识。在打牢学习基础的前提下，聚

焦会议主题，广泛征求各方面意见，深入开展了谈心谈话，

并认真对照“四个方面”，深刻查摆检视问题，深入剖析思

想根源，明确了整改方向和措施。

一、存在问题

（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团

结统一方面。一是政治素养锤炼不足，从政治角度思考工

作能力欠佳。在深刻认识和准确把握“两个确立”重大意

义、实践要求，进一步统一思想、统一意志、统一行动，争

当先进、争做表率方面还有差距，遇事从政治意义、政治

要求、政治影响等方面想得不够深入。比如，存在就工作

说工作、就业

务抓业务的现象，从一般事务中发现政治问题，从苗头

性、倾向性问题中发现政治端倪的能力有待加强。二是政治

品格锻造不够，将创新理论融入工作较为乏术。在学思践

悟中经受思想淬炼、精神洗礼不够，忠诚干净担当的政治

品格仍需强化，主题教育、党纪学习教育成果还未完全转

化为政治品格、价值追求、精神境界、作风操守。比如，

对于如何将党的创新理论更好地融入到组织工作之中，贯

穿于全面深化改革、加快经济发展的全过程，方法不够

多、措施不够实。三是大局观念有待提高，在落实上级决

策部署时站位不高。有时存在单纯为完成上级组织部门交

办的任务，没有把组织工作放到全县工作大局中通盘考

量、统筹推进，没有能够精准地找到定位，思考问题、落

实工作存在片面化、局部化、短视化的倾向。

（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。

一是党性修养上丞需提升，常修常炼的力度有欠缺。有时

习惯于每月召开 1 次部务会理论中心组学习会，存在把一

段时期重要会议精神集中到一起学习的现象，主动、及时

组织学习的责任意识和紧迫意识需要加强。在意识形态一

些具体工作推进上有欠缺，亲自过问少、跟踪要账少。比

如，“XXX”等宣传媒介，作为网上意识形态的主阵地，

自己经常看、经常学，平时关注大多停留在部机关层面，

对基层党组织和党员干部学习的督导工作重视不够，存在

部分基层党组织和党员干部学习不及时、不深入、不具体

的问题，致使党的创新理

论没有及时在基层落地生根，造成一些基层干部理论水平

较低、工作能力不能与工作任务相适应。二是时常秉

持“老好人”思想，原则坚守上仍存在短板。随着年龄的

增长，较真碰硬的劲头有所减退，得过且过的“老好人”思

想有所抬头。

在抓班子、带队伍上有时出现失之于宽的现象，没有把严明

的纪律约束要求落实到工作的方方面面，对机关工作人员的

缺点和有时出现的问题，片面上认为不是什么大事，出于照

顾面子、怕影响感情的考虑，习惯以提醒代替批评，有针对

性开展谈心谈话不到位，提示提醒的效果不够好。三是表率

作用发挥不到位，示范引领的效果不明显。有时在小事小节

上放松了自我要求，不能够完全、彻底地贯彻落实上级要求，

没有发挥好领导干部表率带头作用。比如，有时到乡村调研

为了能够及时有效地现场解决问题，存在乡镇干部、机关相

关科室干部、村干部多人陪同、加重基层负担的现象。再有，

以一名普通党员的身份参加主题党日活动、党员志愿服务时，

经常因为这样那样的原因，不能够按时参加，给机关全体党

员队伍造成了不好的示范。

（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、

敢于创新方面。一是谋改革、促创新缺乏“深度”。深学细

照笃行党的二十届三中全会精神不够彻底，坚持把改革创

新作为引领事业发展第一动力的意识和能力需要进一步提

升，敢于担当、善于作为的勇气和魄力不足，突破固有思

维定式、摆脱传统经验束缚，用新理念新举措应对新情

况、化解新矛盾

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摘要：

县领导2024年度民主生活会个人发言提纲（四个带头）根据中央、省、市、县委关于开好2024年度民主生活会的相关要求，会前通过集中学习、个人自学等形式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神，特别是习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于全面加强党的纪律建设的重要论述和关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断，以及总书记关于XX工作、关于组织...

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