区义务教育学校校长、教师轮岗交流工作总结汇报.docx

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区义务教育学校校长、教师轮岗交流工作
总结汇报
XX 区义务教育学校校长、教师轮岗交流工作总结汇报
近年来,XX
区教育局在区委、区政府的正确领导下,
按照市、区教育改革与发展的总体部署, 统筹城乡义务教
育 资源均衡配置, 合理配置教师校长资源, 全面提高区属
各校师校长水,深推进XX 区义教育校均
展。来义长、总结
一 、提高认识,加强组织领导。
我区的义务教育校长教师交流轮岗工作实行“市级指导、
区级统筹、以校为主”的工作机制。在区委、区政府统一领
导下,建立教育、人社等部门组成的校长教师交流联动机制,
筹规长教
成立流轮组, 主要
组长分管导及相关科室责人成员体指和落
教师。建 XX 区义
教师交流轮岗制度, 推进了校长教师优质资源的合理配置。
二、科学实施,促进均衡发展
在校长、教师交流工作中, XX 区教育局以习近平总书
讲话扎扎求为
统筹谋划, 从中区教育发展水平和教师队伍实际情况出
, 科学制定交流轮岗工作方案, 整体谋划, 统筹安排,
尤其要
于事领域 大力
管理体制机制创新。坚持以人为本。突出校长教师的主
位,分考校长教师的工、生和家庭实
善优惠 政策和保障措施, 坚持以政策引导和精神鼓励为
主, 刚性要 求, 有情操作, 充分调动校长教师交流轮岗的
积极性。坚持 公开规范。按照公平、公正、公开的原则,
流轮岗的过程程序和办。严肃工
律,强监督检, 定期开评估 积极慎推进,
校长师交轮岗取得
二、明确交流范围,突出重点对象
在校长、教师交流工作中, XX 区教育局严格遵循义
教育规律和教师成长规律,创新方式方法,努力探索符合
XX 区实际的校长教师交流轮岗工作模式。我们规定, 凡在
同一 学校校长连续任职达到年、教师连续任教达到年,
入交流范围。从讲求实际效出发
工作在校长和教师上。要求校长和
师在区域范 近划
比例不低于符合交流教师总
%,其 与交流的比例由各地实际情况确
。近
育学校均衡发展
、加强政策
教师衡发 促进
平的作,
长和社持。近年来, XX 区教育局及区属
各校积极引导广大校长、教师提高认识,积极与交流轮岗。
建立校长教师交流轮岗政策信息公开制度,了校长、
性、主动性,确保校长教师交流轮岗工作取得实效。
化激励保鼓励
推进校长教师交流在充分调动校长教师积极
偿失。为
上, 着力于鼓励引导。 建立和完善校长
机制。建立导机制小学师评高一
必须1 年以上在薄弱学校工或支
交流轮岗教师, 对加交流轮岗
师, 在有
校际间协推进城乡
发展, 建学校 实现信息源共
。实
弱学
加大
立完善交 教师的续管理机制,促进
师的专业展和成长。近年来, XX 区教育局交流工作
入到区属各校的教育教学科学 发展

标签: #工作总结

摘要:

区义务教育学校校长、教师轮岗交流工作总结汇报XX区义务教育学校校长、教师轮岗交流工作总结汇报近年来,XX区教育局在区委、区政府的正确领导下,按照市、区教育改革与发展的总体部署,统筹城乡义务教育资源均衡配置,合理配置教师校长资源,全面提高区属各校教师校长水平,深入推进了XX区义务教育学校均衡发展。现将近年来义务教育学校校长、教师交流工作总结如下。一、提高认识,加强组织领导。我区的义务教育校长教师交流...

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