2024年意识形态工作情况总结报告.docx

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2024 年意识形态工作情况总结报告

一、主要工作开展情况

（一）抓紧抓实意识形态工作领导小组责任落实。学校

党委紧紧围绕落实意识形态工作责任制，及时调整意识形态

工作领导小组，进一步健全党管宣传、党管意识形态工作机

制。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制和领导班子、

领导干部管理的重要内容，纳入党员干部教育培训、教职工

队伍建设的重要内容，纳入高校基层党建工作检查和高校办

学治校水平提升工程的重要内容，并认真组织实施。学校党

委常委会专题听取和研究高校意识形态工作 4 次，专题研讨

和部署意识形态工作 6

次，全年召开 3

次意识形态工作领导

小组会议。学校将意识形态工作纳入巡察范围，开展意识形

态工作专项检查 1

次，学校党委委员就分管领域和联系学院

的意识形态工作情况分别进行述职并接受评议。

（二）创新载体，抓好意识形态工作。打造校园网络

思想政治教育阵地，通过官方微信、微博等校内媒体平

台，主动发声、正面引导，弘扬主旋律、传播正能量。学

校官方微信公众号共有粉丝量 XXX 余人，近一年共发

布微信推文 XXX 篇，发布各类学习资料 XXX 余份。创

建“易班”线上思政教育平台工作站 2 个、学院易班工作

站 XXX 个，开展 “易班”优秀主题栏目策划赛 1 次，累

计发表原创作品及资讯 XXX

余篇。开展“互联网＋红色文

化”传承活动 1 次，

全校师生参加网上知识竞赛活动 1．5 万余人次。学校官网设

立“党史学习教育”“乡村振兴”等专题专栏

个，实时

更新工作动态，报道典型经验做法。学校官方抖音号共发

布短视频 XXX 条。

（三）关口前移，加强学生思想政治教育。学校成立

心理健康教育中心，开设心理咨询与辅导热线电话

XXX

号，

拥有专业心理咨询师 XX 名；在学生中开展心理健康知识宣

传活动 3

次，发放宣传资料 2

万余份；开展心理讲座、心理

影院、心理沙龙等活动 10

余场，覆盖学生 XXX 余人次；构

建由学工干部、心理咨询师、班级导员、党员骨干组成的心

理健康教育队伍 XXX 人，实现所有年级全覆盖、全体学生

全覆盖；为全校学生建立了个人成长档案，跟踪学生的心理

健康状况。学校 X 个二级学院均成立心理健康教育分院

（部），配备专职辅导员 XXX

名。

（四）强化舆论宣传，营造浓厚氛围。坚持正确舆论导

向，加强新闻宣传培训工作，大力弘扬社会主义核心价值观。

严格执行有关新闻宣传工作的决策部署以及学校关于新闻

宣传的工作安排，加强对舆情信息的监管。严格遵守宣传工

作纪律，加强阵地管理和内容审核把关，确保宣传信息公开、

透明。学校官方微信公众号每月定期发布推送消息，全年共

发布微信推文 XXX 篇；网站持续更新最新图文信息XXX 余

条。在学校电视台播出节目 XXX 期，时长 XXX 分钟。

（五）规范管理，做好教职工队伍思想稳定工作。建

立全校教职工思想动态监测系统，明确各部门职责，采取

不同

措施，积极化解矛盾解决问题，切实维护和保障教职工队

伍和谐稳定。学校党委教师工作部开展教师思想政治状况

调查工作 1 次，其中对辅导员、组织员、人事处工作人

员、安保处值班人员等重点岗位人员进行重点调查 1 次。

学校领导班子成员及各单位基层党组织负责人定期对分管

领域和部门的干部职工进行思想政治状况调查工作 1 次，

及时掌握广大教职工思想动态。

（六）把好课堂讲坛论坛，强化思想政治引领。严格

落实教材管理办法，将马克思主义基本原理同中国具体实

际相结合，推进马克思主义中国化时代化大众化进程。充

分发挥课堂讲坛论坛作用，切实加强课程思政建设。科学

制定发展规划，不断优化学科专业结构，形成以工科为主、

理工结合，理、工、文、法、经、管等多学科协调发展的

学科体系。严格课程审核制度，完善教学成果激励和评价

机制，大力推进课程思政高质量建设。

（七）完善制度规范，提升治理能力。修订《新时代

高校教师师德失范行为处理的指导意见》等制度 3

项；制定

《党委教师工作部督查与应急预案》等制度 3

项；制定

《新时代高校教师师德建设负面清单》等制度 3 项；编制

《XX 高校教师师德失范行为处理的指导意见实施细则（试

行）》等 8 个工作手册、指导手册和实施办法。

二、工作中存在的问题

（一）对意识形态工作的认知不足。有的单位（部门）

对意识形态工作的极端重要性认识不足；对意识形态工作的

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摘要：

2024年意识形态工作情况总结报告一、主要工作开展情况（一）抓紧抓实意识形态工作领导小组责任落实。学校党委紧紧围绕落实意识形态工作责任制，及时调整意识形态工作领导小组，进一步健全党管宣传、党管意识形态工作机制。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制和领导班子、领导干部管理的重要内容，纳入党员干部教育培训、教职工队伍建设的重要内容，纳入高校基层党建工作检查和高校办学治校水平提升工程的重要内容，并认真组...

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