县教育局2024年政治生态分析研判自评报告.docx

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县教育局 2024 年政治生态分析研判自评报

告

根据工作安排，县教育局党组对 2024 年度政治生态进

行了自我分析研判，现报告如下：

一、基本情况

县教育局设有 X 个职能股室，编制 X 人，所属事业单

位 X 个。局党组成员 X 人，班子成员 X 人，党支部 X

个，党员 X

人。

二、做法及成效

（一）严肃党内政治生活。局党组持续开展理想信念

教育，引导党员干部提高政治站位，树牢“四个意识”，增

强“四个自信”，坚定拥护“两个确立”坚决做到“两个维护”，

激发工作干劲，自觉把思想和行动统一到县委县政府的决

策部署上来。强化日常学习教育，完善“三会一课”制度和

党组中心组学习制度，规范党内生活。组织党员干部认真

学习党内法律法规，重点学习《党委（党组）落实全面从严

治党责任规定》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势

下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》

等内容，以更高的标准、更严的要求，牢牢把握全面从严

治党主体责任。召开了党风廉政建设专题民主生活会 X

次，以案促改民主生活会 X

次，党组中心组学习 X 次，研

讨活动 X 次。

（二）严明政治纪律规矩。局党组能够严明政治纪律和

政治规矩，做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定。一是坚决

做到“两个维护” 。坚持把带头做到“两个维护”作为首要政治

任务，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，

做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中

央禁止的坚决杜绝。坚持民主集中制，进一步规范议事规则

和程序，制定了《党组会议议事规则》执行班子集体研

究，按规定办、按程序办，不搞“暗箱操作”，坚持杜绝“七个

有之” 、做到“五个必须” 。在教育系统深入开展教育领域其

中身边不正之风和腐败行为集中整治活动，持续提升能力，

改进作风；深入开展师德师风教育活动，加强师德师风考

核，严查体罚及变相体罚学生、有偿家教、违规补课办班等

师德失范行为；坚持划片招生就近入学，完善修订了《X 县

义务教育学校招生入学实施方案》，实施“透明收费”“ 阳光

招生”，深入推进清廉学校创建、平安学校创建、一校一品

党建示范校建设。抓好节假日廉政提醒，切实保证节假日

期间党员干部的廉洁自律。召开了党风廉政建设工作专题

部署会 X

次，通报了教育系统违反 X

典型案例，观看了警

示教育片。

（三）发展党内政治文化。局党组充分利用各类爱国

主义教育基地对党员干部进行教育和熏陶，组织机关党支

部开展“发扬红色传统、弘扬革命精神、传承红色基因”主

题党日活动，促进全体党员干部党性意识共同提高、健康

发展。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十

大及二十届三中全会精神、习近平总书记视察时重要讲话

精神等纳入党组理论中心组学习计划和各党支部的重要学

习内容，做到层

层学、长效学、反复学。截至目前，局党组、各党支部累计

开展各类学习 X 余次，各类交流研讨 X 次，撰写心得体会 X

余篇。严格落实意识形态工作责任制，加强对意识形态工作

的分析研判，牢牢掌握意识形态的主动权。2024 年，局党组

X 次对意识形态工作进行专题安排部署，召开 X 次意识形态

领域分析研判会，向上级部门专题汇报意识形态工作 X 次。

（四）坚持正确用人导向。牢固树立正确的选人用人导

向，坚持新时期好干部标准，严把政治标准和德才标准，公

正选人用人，坚决不用政治上有硬伤、廉洁上不过关的干部。

坚持用制度管人、管事、管权，紧紧盯住易滋生腐败的重要

领域、关键环节、重点岗位等，制定和完善了《X 县教育

局 “三重一大”事项集体决策制度实施办法》等 X 项制度，

梳理关键岗位廉政风险点 X 个、制定防控措施 X 条，规范

了教师资格认定、招生入学、教育资助、评优评先、教师招

聘、整治形式主义为基层减负等权力运行清单，强化权力

运行监控，形成了以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政

风险防控机制，从源头净化教育生态。

（五）建设廉洁政治生态。局党组扎实党纪学习教育成

果，培育健康向上的党内政治文化。以解决人民群众“急难愁

盼”为切入点，扎实做好“为民办实事”工作。2024 年度解决涉

及群众切身利益问题共 X 件，其中“12345”市长热线X 件

、网络问政 X 件、人民网留言 X

件、互联网+督查平台 X

件，实现办理满意率 100% 。开展了 XX 违法违纪“以案促

改”警示教育活动和专题民主生活会，制定了《关于推进以

案促改

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标签： #报告 #两个确立

摘要：

县教育局2024年政治生态分析研判自评报告根据工作安排，县教育局党组对2024年度政治生态进行了自我分析研判，现报告如下：一、基本情况县教育局设有X个职能股室，编制X人，所属事业单位X个。局党组成员X人，班子成员X人，党支部X个，党员X人。二、做法及成效（一）严肃党内政治生活。局党组持续开展理想信念教育，引导党员干部提高政治站位，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚定拥护“两个确立”坚决做到“两...

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