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市委党校抓基层党建述职报告

2024 年，中共市委党校支部委员会坚持“党校姓

党”根本原则，坚守“为党育才、为党献策”初心，认真

贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，

聚焦县域发展、干部成长、理论建设、一流党校“四个需

要”，自加压力、潜心干事，破局前行，服务中心工作积

极主动，不断提升党建引领治校水平，贡献了“党校之

力”，展现了“党校之为”。

一、主要工作情况

（一）明方向，高举旗帜夯实“姓党”根基。抓学习

促思想提升，坚持教育者先受教育。将党员队伍建设作为

党校立基铸魂的根本，采取领学促学、常学深学、讲学互

学、比学践学等学习模式，搭建“会议领学、教师讲学、集

中研学、科室比学、个人践学”五位一体学习体系，使党

校教师在学懂弄通、研机析理、传道授业上走在前、作表

率。聚力校园文化建设，打造坚实党性熔炉。着力将党校

打造成为红色学府，把党建文化融入到党校建设中，通过小

而精的点位布局，营造“党校姓党”的浓厚氛围，以文化

墙、宣传栏、走廊等为载体，使学员和教职工在耳濡目染

中起到积极的教化和引导作用。“雨林洪声”宣讲队，讲好

党的创新理论。着力培养一支政治上靠得住、讲台上站得

稳、科研上立得住、咨政上叫得响、服务上贴得紧的教师

队伍，办实“雨林洪声”志愿服务宣讲队，2024 年以来，

宣讲志愿团队常年活跃在各个领

域，成为全市理论政策宣讲主力军；以习近平新时代中国

特色社会主义思想为指导思想，共宣讲 200 余场， 3 万余

名党员干部、群众参训，成为全市理论政策宣讲主力军。

（二）树先锋，红色基因激发不竭动力。建强红色队伍，

让党建更显厚度。以建设高素质红色教师队伍为目标，大

力开展集体备课、校内试讲、竞课比赛等活动，积极选派

骨干老师参加各类培训，引导教师在备精品课、上优质课

上下功夫，不断提升教师党性修养和专业素养。开展红色

活动，让党建更富深度。资源向主业主课聚集，狠抓理论教

育这一“龙头”，将习近平新时代中国特色社会主义思想的

宣传贯彻，与主题党日相结合，每个月确定不同的主题，

与各单位、企事业，坚持党校工作围绕主业主课展开，联

合开展主题党日活动。2024

年以来，基本每个月都有鲜明主

题，内容丰富多彩。

建设红色阵地，让党建更有力度。始终牢树“全市一盘

棋” 理念，打破“一亩三分地”定式，围绕全市中心服务大

局，聚焦党校工作与市委、市政府中心工作的结合点、切

入点、着力点，努力破解“办学难”的困境，加强统筹，

充分整合资源，对党校软硬件设施“双提升”，优化办学条

件，打造“智慧校园”强化学员培训后勤保障和服务管理，

努力做到让市委放心、职工安心、学员满意。

（三）筑熔炉，烧旺“炉火”淬炼党性“真金”。严把

课程关。抓牢核心课程建设，充分发挥好党校在党员干部

教育培训中的主渠道主阵地作用，保障党校课程质量，打

造精品课程，全年共组织 8 个教学专题试讲、2 个精品课试

讲、7

个

宣讲比赛试讲。深入实施“青蓝工程”，充分发挥骨干教师示

范引领和“传帮带”作用，结成 4 对师徒。严把教学关。立

足作风革命和效能革命，坚决落实党校工作人员“七不

准” 要求，督促全体教职工时刻严守政治纪律和政治规矩，

重点

抓好师德师风建设，教育引导全校党员干部严明党的政治纪

律和政治规矩，强调“用学术讲政治”，深入开展“党校姓党”

“党校教师姓党”专题学习教育。严把课堂关。狠抓从严治

校和学员管理，持续下大力气抓好校风学风建设，坚持敢抓

敢管、严抓严管，将党性教育、纪律教育贯穿培训始末，上

好“入学第一课”，实施签订学风纪律承诺书、学风监督进课

堂、晚查寝等机制，学习之风、朴素之风、清朗之风愈发浓

厚。

（四）创品牌，多措并举探索融合新路。打响外培品牌。

围绕现场教学点的开发、打磨、提升等深入开展调研，持

续提升市委党校现场教学能力。不断优化现场教学流程，

以“五个一”标准打造“沉浸式”现场教学线路，打

造“学习宣传习近平生态文明思想系列课程”。2024 年实现

从 0 到 1 的突破，共承接系统内外各类外培委托班 8 个班

次，参训学员 367 人次。举办习近平生态文明思想实践交流

座谈会，来自全国

40 名专家学者参加此次会议并提交科研文章，并计划于 2025

年

月出版 14 万字生态文明主题的论文集。强化人才队伍

建设。坚持以“人才强校”为抓手，把加强师资建设作为提

升党校干部教育培训质量的重要举措，通过事业单位专业

技术人员招聘，招聘研究生学历专职教师 1 名， 1 名教师

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市委党校抓基层党建述职报告2024年，中共市委党校支部委员会坚持“党校姓党”根本原则，坚守“为党育才、为党献策”初心，认真贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，聚焦县域发展、干部成长、理论建设、一流党校“四个需要”，自加压力、潜心干事，破局前行，服务中心工作积极主动，不断提升党建引领治校水平，贡献了“党校之力”，展现了“党校之为”。一、主要工作情况（一）明方向，高举旗帜夯实“姓党”根基...

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