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乡镇党委 2024 年青年干部培养工作总结

今年以来，镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主

义思想为指导，把年轻干部培育作为推动经济社会高质量发

展的重要抓手，围绕“开口能说、提笔能写、遇事能干”目

标，创新探索多维度培育模式，全力提升年轻干部综合素

养与履职能力，为基层工作筑牢人才基石。

一、主要工作情况

（一）构建多元平台，铸就“开口能说”本领。一是

深筑理论根基，打造“理论课堂”。定期开展年轻干部理论

学习培训，提升年轻干部在党的方针政策、镇村振兴战略

及基层治理等核心领域的理论基础。积极邀请党校专家、行

业翘楚与党政骨干授课，通过系统阐释、案例解读及互动

研讨，助力年轻干部吃透理论精髓，拓宽视野格局。镇班

子成员常态化开展各项培训，通过交流座谈、点对点指导

等方式与年轻干部积极互动，听取年轻干部的体会和感

想，不断提升年轻干部开口能说的理论储备。2024 年，通

过各类课堂集中授课 20 余次，开展交流指导 36

次。二是搭

建展示舞台，创设“历练沙场”。为锤炼年轻干部表达能

力，结合本地文化资源和特色产业，组织开展“镇村音乐

会”“红薯文化节”“茶文化节” “农民丰收节”等活动，

由年轻干部领题策划，并参与节目的主持、表演、摆摊设点

等，通过系列措施，锻炼表达能力，展现自信之姿。近年

来，培育镇级主持人 4 名，组织年轻干

部参与活动表演 110 余人次。三是畅通沟通渠道，搭

建“群众讲台”。积极推动年轻干部深入基层，组织开展政

策宣讲与民情调研 350 余次，组织年轻干部召开户长会、镇

村夜话 30 余次，年轻干部说“群众话”、办“群众事”能力

不断提升。

常态化组织召开群众工作经验分享会，让年轻干部交流心

得、剖析问题和提出方案，让年轻干部掌握群众沟通技巧，

拉近干群距离，提升群众工作效能。

（二）强化写作训练，锤炼“提笔能写”能力。一是精

准培训提技。针对年轻干部写作短板，镇党委政府精准施训，

开设公文写作、新闻通讯与调研报告撰写等专题培训 6 次。

邀请专业写作导师、融媒体记者与政府“笔杆子”授课，从

标题构思、结构编排、语言雕琢与素材采集等多维度精细讲

解，并结合实例深度点评和开展互动式交流，助力年轻干部

精通各类文体写作要诀，提升写作质量。二是实战演练强能。

高度重视写作实战转化，成立写作小组，制定系统写作任务

计划，要求年轻干部定期撰写工作信息、总结、报告与新闻

稿等，由镇党政办统一收集整理，并组织写作小组给予精细

批改、精准点评，给出建设性修改建议。搭建写作交流微信

群，促进干部心得共享与作品互鉴，营造浓厚比学赶超氛围。

今年以来，年轻干部多次分组领题，深入一线调研，广集

一手素材，经多轮打磨，形成茶叶、服装等多篇高质量的

特色产业发展调研报告，为全镇产业政策制定提供重要支

撑。三是激励机制促优。建立宣传报道奖励机制，将写作

能力纳入年度绩效考核核心指标和评先评优的关键依据，

点燃年轻干

部写作激情，充分利用各级媒体平台，全角度、全方位地

展示全镇的亮点和特色，镇年轻干部在县级以上媒体发稿

量持续攀升。2024 年，中央主要新闻网站和商业门户网站

上稿 35 篇，位列全县第二，岑峰水稻、高峰村蜜橘丰收盛

况获央视多个频道报道。

（三）突出实践锻炼，塑造“遇事能干”品质

一是推行“导师帮带”，引领干部成长。出台《年轻干部

结对培养工作方案》，实施“导师制”培养模式，组建 10 组

帮带对子，为

12 名新入职年轻干部开展“一对一”“一对

多” 帮带。由导师全方位指导年轻干部，传授业务知识、工

作经验、方法技巧与职业素养，每半月晒出帮带成果。如

在农村土地纠纷调处中，导师携年轻干部深入现场，剖析纠

纷根源，解读法规政策，指导沟通协商与方案拟定，助力

年轻干部掌握基层矛盾化解技巧，提升实际问题解决能

力。今年以来，共开展帮带活动 186 次，帮助年轻干部解

决问题 45 个。二是突出“基层历练”，锤炼干事能力。选

派年轻干部投身基层一线，承担重点项目与急难险重任务。

引导他们参与产业规划、征地拆迁、项目工程监管、环境整

治、森林防火、防灾减灾、镇村治理等工作，磨砺组织协

调、谈判沟通与应急处突能力，强化责任担当与攻坚本领，

积累农村工作经验，厚植为民情怀，为全镇发展奠定坚实

根基。全镇有 15 名 35 周岁以下年轻干部从事包村工作，

有 7 名选为驻村工作队员。三是实行“多岗锻炼”，拓展工

作视野。推行多岗锻炼制度，定期安排年轻干部跨部门轮

岗，使其全面熟悉镇党委政府各

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标签： #工作总结

摘要：

乡镇党委2024年青年干部培养工作总结今年以来，镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把年轻干部培育作为推动经济社会高质量发展的重要抓手，围绕“开口能说、提笔能写、遇事能干”目标，创新探索多维度培育模式，全力提升年轻干部综合素养与履职能力，为基层工作筑牢人才基石。一、主要工作情况（一）构建多元平台，铸就“开口能说”本领。一是深筑理论根基，打造“理论课堂”。定期开展年轻干部理论学习培训...

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