XX区残疾人联合会2024年青年理论学习小组学习案例.docx

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XX 区残疾人联合会 2024 年青年理论学习
小组学习案例
2024
年,XX 区残疾人联合会(以下简称“XX 区残
联”) 青年理论学习小组组员紧密围绕工作实际, 深入学
习习近平 新时代中国特色社会主义思想, 积极将理论学习
成果转化为 推动残疾人事业发展的强大动力, 在助力残联
各项工作中发 挥了重要作用。
一、案例背景
XX 区残联承担着保障全区残疾人权益、推动残疾人事
业发展的重要职责。为适应新时代残疾人工作的新要求, 提
升青年干部的理论水平和业务能力, 更好地为残疾人服
务, 围绕青年发展主题,强化理论学习。
二、主要做法
(一)强化理论武装,筑牢思想根基
1.学习小组成员以习近平新时代中国特色社会主义思想
为核心, 深入学习党的 XX 大和二十届三中全会精神,深
刻 领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚
定“四 个自信”、做到“两个维护”。
2.建立健全学习制度,协助完善会党组“第一议题”学习
制度,全年开展专题学习研讨 16 次,进行党纪学习教育通读
学习 2 轮,确保青年干部在思想上政治上行动上同党中央保
持高度一致。
(二)聚焦业务学习,提升服务能力
1.深入学习残疾人工作相关政策法规,如《XX 市残疾人
特殊困难救助办法》《XX 市残疾人辅助器具服务办法》等,
确保青年干部在工作中严格依法依规办事, 为残疾人提供精
准有效的服务。
2.围绕残疾人康复、就业、教育、文化等业务领域开展学
习交流活动, 邀请专家学者进行专题讲座, 组织青年干部
到 上海、浙江、江苏等先进地区残联学习经验, 不断拓宽
工作 思路,提升业务水平。
(三)创新学习形式,增强学习效果
1.采用跟着班子学、集中学习、个人自学相结合的方式,
灵活安排学习时间和内容,满足青年干部多样化的学习需求。
2.开展残疾人家庭实地调研、任务练兵等活动, 让青
年 干部在实践中加深对理论知识的理解和运用, 提高解决
实际 问题的能力。
三、取得成效
(一)助力残疾预防工作创新发展
1.青年干部积极参与市残疾预防服务资源中心的设立工
作, 为打造残疾预防宣教阵地贡献力量。通过学习残疾预
防 相关知识, 深入了解残疾预防工作的重要性和紧迫性,
积极 推动残疾预防宣教月活动常态化开展。
2.参与策划制作残疾预防专题宣教片, 通过创新宣传
形 式和内容, 有效提升了市民的残疾预防意识和防控能
力。全 区残疾预防知识普及率显著提高, 残疾监测指标完
成进度达
到 80%以上。
(二)推动“医康教”一体化康复服务发展
1.在与高校合作创建“医康教”国家团体标准的过程中,
青年干部充分发挥学习积极性和主动性, 积极协调各方资
源, 加强沟通协作。通过深入研究相关理论和实践经验, 为
推动 “医康教”学科建设提供了有力支持。
2.参与“XX 创新实验基地”的挂牌工作, 以及《孤独
症 儿童医康教一体化康复服务规范》国家团体标准的申报
和编 制工作。 在工作中不断学习和探索,促进了“医康
教” 一体 化服务模式的创新和发展, 为特殊儿童提供了更
加科学、全 面的康复服务。
(三)深化学前融合教育试点
1.青年干部积极参与学前融合教育支持体系和课程体系
的探索建立工作, 通过学习国内外先进的融合教育理念和
方 法, 结合本地实际情况, 为开展教学教研活动提供了新
的思 路和方法。
2.在融合教育优质资源课评比中, 青年干部协助教师团
队精心准备, 取得了市级二、三等奖各一项、区级一等奖两
项的优异成绩, 推动了学前融合教育试点工作的深入开
展, 为更多特殊儿童提供了接受优质教育的机会。
(四)促进大龄孤独症青年社区融合
1.学习小组成员积极关注大龄孤独症青年的社区融合问
题,通过学习相关理论和实践案例,为与 XX
元平特校合作
探索“医-家-校-社”协同的职业转衔服务模式提供了理
摘要:
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XX区残疾人联合会2024年青年理论学习小组学习案例2024年,XX区残疾人联合会(以下简称“XX区残联”)青年理论学习小组组员紧密围绕工作实际,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极将理论学习成果转化为推动残疾人事业发展的强大动力,在助力残联各项工作中发挥了重要作用。一、案例背景XX区残联承担着保障全区残疾人权益、推动残疾人事业发展的重要职责。为适应新时代残疾人工作的新要求,提升青年干部...
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作者:公文格式标准
分类:综合文库
属性:5 页
大小:13.6KB
格式:DOCX
时间:2025-01-07