在2024年全区基层思政育人体系建设推进会上的汇报发言.docx

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在 2024 年全区基层思政育人体系建设推进
会上的汇报发言
尊敬的各位领导,同志们:
**街道依托湖湾区位优势, 以“333”(三新、三艺、三
融) 机制为抓手, 将“理论新声”“文化新声”“文明新
声” 有机融入湖湾生活, 打造“湖湾新声”思政育人体系,
加速 推动思政教育在湖湾“遍地开花”。
一、探索“三新”模式, 让“理论新声”唱响湖湾旋律
以新平台、新活力、新内涵为理论宣讲提质效, 唱响
时 代“强音”,推动“理论新声”融入湖湾百姓日常、走入
百姓 心田。
(一)多维延伸,拓展理论传播“新平台”。联合“学
习 强国” **学习平台在园区共建“E 起学习”科创站,在
大溪 港湿地公园创设融文化传承、儿童友好、生态治理
等“实景 课堂”于一体的“理响湖岸线”理论研学线路,
打造净湖社 区红色直播间、生命科学创新园“链空间”、大
溪港湿地钟书 房等 N 个“湖湾新声”宣讲驿站,形
成“1+1+N”(1 个学习 站、 1 条线路、N 个驿站)理论
宣讲阵地体系, 推动湖湾理 论宣讲立体化呈现、精准化传
播。
(二)全链培育,赋能宣讲队伍“新活力”。充分吸纳社
区书记、青年党员、道德模范、科创人才等代表加入“新
声” 宣讲队,开设“‘四力’能力提升”培训班,实施“新雁
计划”
年轻干部培养工程, 举办“百姓名嘴”风采展示等活动, 以
培促学、以赛促讲、以老带新, 全链条打造“选、培、
用” 宣讲人才成长体系, 历练一批能讲、会讲、善讲的理论
宣讲 精兵,构建多层次、广领域、有活力的“新声”理论宣
讲队。
(三)应时创新,注入湖湾微课“新内涵”。坚持贴近湖
湾实际、贴近群众生活,精心定制宣讲内容。聚焦反映时代
新风新貌,编排《岁月中的**》《一路生花》等“理论+文
艺” 节目进行广场巡回演出; 围绕中国式现代化、绿色生态
等主 题,拍摄《湖湾有理响 金句我来讲》系列微视频 5
个,其中 2 个在“学习强国”全国平台主站推广; 聚焦基
层党建、党 员教育等方面,录制《慧聚先锋说》微课视频
12 部,其中获 评全市党课创优活动“精彩名课”2 部, 获
评全市党员教育 作品创作大赛二、三等奖各 1 部。
二、谱好“三艺”新曲, 让“文化新声”滋养湖湾沃土
依托湖湾特有的人文历史和文化底蕴,谱写有“艺”思、
“艺”趣和“艺”境的文化新篇,让湖湾“文化新声”焕发
时代活力。
(一)深挖红色资源,厚植有“艺”思的传统文化土壤。
挖掘《沙浜上方德根奋起反抗》《沙墩港火烧敌据点》《蔡龙
昌血洒太平桥》等**本地革命烽火故事,让地方党史进一步
“鲜活”起来。提炼反映**历史文化和人文风情的文化符
号, 编写《****志》《古驿**》等作品,为群众了解**、认
识** 、 研究**提供“百科全书”和“乡土教材”。与**科技
职业学院 合作挖掘整理 5.7 万字的《邹雅抗战版画中的党史
故事》,联
手本土版画合伙人实施“版画公益推广计划”,让邹雅抗战版
画中的党史故事传入湖湾“百姓家”。
(二)释放融合活力,打造有“艺”趣的特色文化场景。
以“湿地+”文旅模式,打造嵌入式文化体验空间,大溪港
湖 湾书房入围**省“最美公共文化空间”打造对象。推动
传统 与现代融合,举办净慧寺庙会民俗活动,让广大群众
感受传 统文化的“烟火气”,累计吸引 30 万余人次参加。
启动首届
美好湖湾文化生活周活动,实施“湖岸有市”“湖岸
有歌”“湖
岸有戏”“湖岸有阅”系列太科园(**街道)—
望亭镇文体友 好圈“趣湖湾”共享项目, 唱响文化交
流“双城记”。
(三)注重精品创作,形成有“艺”境的文化作品矩阵。
以扎根本土、根植时代为基础,创作推广具有湖湾特色的文
艺作品,使之成为激励广大湖湾党员群众不断前行的精神力
量。以党的百年辉煌历史为主线, 创编情景剧《复兴路上
的 青春力量》、沉浸式朗诵《杨开慧同志的家书》; 围绕讴
歌新 中国 75 年来取得的辉煌成就, 编排乐舞《湖湾瓷
影》、情景 朗诵《湖湾新梦》等作品。以辖区**实验小学
传承非遗创设 “新雅版画工作室”为素材, 融合舞蹈与木
刻版画两种艺术
形式,编排并演绎《版画谣》,让非遗文化进
一步“活”起来。
原创舞蹈《太湖石魂》以太湖石屹立不倒
的风姿诠释刚毅不 屈的风骨,获**区“玉飞凤”精品原创
作品大赛金奖。
三、深化“三融”机制, 让“文明新声”引领湖湾风尚
以社会主义核心价值观为引领,坚持在创新实践中融心、
融情、融意, 让湖湾“文明新声”不断滋养群众精神沃土。
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在2024年全区基层思政育人体系建设推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:**街道依托湖湾区位优势,以“333”(三新、三艺、三融)机制为抓手,将“理论新声”“文化新声”“文明新声”有机融入湖湾生活,打造“湖湾新声”思政育人体系,加速推动思政教育在湖湾“遍地开花”。一、探索“三新”模式,让“理论新声”唱响湖湾旋律以新平台、新活力、新内涵为理论宣讲提质效,唱响时代“强音”,推动“理论新声”融入湖...
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分类:综合文库
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时间:2025-01-02