用好办学质量评估这个“推进器”.docx
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质量评估被视为推动教育质量持续改进的重要机制。党
校（行政学院）是干部教育培训的主阵地和主渠道， 其办学
质量评估根据设定的教学目标和价值标准，运用科学有效的
评价方法和技术手段，对办学实践和结果进行理性评估和价
值判断， 旨在以评促改、以评促建、以评促发展， 引导地方
党校（行政学院） 更好更充分地发挥干部培训、思想引
领、 理论建设、决策咨询作用，对培养造就忠诚干净担当的
高素 质专业化干部队伍具有重要意义。
党校（行政学院）系统本轮办学质量评估工作始于 2020
年，2022 年底完成对省、市、县三级党校全面评估。2020 年
10 月 中央党校（国家行政学院）办公厅联合中央组织部办公
厅共同颁布了《省级党委党校（行政学院） 办学质量评估办
法（试行）》的通知，明确了省级党委党校（行政学院）办学
质量评估的指导思想、评估对象、评估原则、评估内容等，
并附有省级党委党校（行政学院） 办学质量评估指标体系。
评估工作组通过对河北、甘肃、山东、云南省委党校（行政
学院）开展办学质量评估试点工作，检验了评估指标体系的
科学性和可操作性，验证了评估工作流程的规范性和实用性。
各省相继颁布了针对市级党校、县级党校的两套指标体系，
分地域分层级的评估方案有助于适应地方党校办学条件的
差异化和质量发展的多样化，对规范办学行为、防范质量风
险、促进基本建设有显著影响。
统一评估流程，推进规范办学。办学质量评估是推进党
校（行政学院） 高质量发展的重要契机，须重视评估标准的
权威性、评估过程的独立性和评估结果使用的针对性。评估
指标体系整体借鉴《中国共产党党校（行政学院）工作条
例》， 设置“坚持党校姓党根本原则”“党校（行政学院）
设置和领
导体制”“办学保障”等
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个一级指标，细化量化
办学条件、
班次类型、教学内容、科研咨政、学员管理等
监测点标准， 全方位评估地方党校的办学理念、教学质
量、科研水平、人 才队伍建设等是否达到指标要求。评估
过程包括学校自评、 专家评审、反馈意见、限期整改、督
导复查等环节， 实现对 党校工作的系统考核和具体评价。
办学质量评估兼具问责和 改进的双重责任，根据评估结果
对于违反办学规范和条件底 线的地方党校采取问责措施，
加强评估整改， 强调建立“回 头看”机制， 进行随机督导
复查， 推动地方党校办学实践的 统一规范。
传递价值理念， 防范质量风险。办学质量评估重点评
估 地方党委坚持党校姓党、发挥党校职能情况， 注重督导
地方 党校发挥“价值载体”的作用。习近平总书记在 2015
年全国 党校工作会议上指出，“加强和改进新形势下党校工
作，归根 结底取决于能不能坚持好党校姓党、能不能把党
校姓党贯穿 党校工作始终”。党校（行政学院）系统办学质
量评估不仅评 估办学实践这一客观事实， 还要评估“党校
姓党”价值理念 的传递和实践。质量评估将“党校姓
党”贯穿办学实践的全
过程各环节，例如把党校工作纳入党委党的建设工作年度目
标考核，教学突出主业主课地位， 党的理论教育和党性教育
课程占总课时比重 70%以上，党性教育课程占总课时比重
20% 以上，授课严格遵守党的政治纪律和政治规矩，科研咨
政工 作要为推进党的理论创新提供支持， 为党委和政府决
策提供 服务等。办学质量评估发挥着价值导向与督导约束
的作用，
引导地方党校站稳政治立场，增强看齐意识， 时刻与党中
央 保持高度一致。
加强业务指导，促进基本建设。办学质量评估是加强和
改进对地方党校（行政学院）业务指导工作的重要抓手。质
量评估作为管理和控制的有效手段， 包括政策引导、制度约
束、过程监督和效果评价等过程，规定了地方党校办学质量
应达到的预期或最低标准。评估结果显示， 县级党校（行政
学校）的基础设施保障、人才队伍建设、教学科研成果等方
面与省级、市级党校（行政学院） 相比， 存在极大的不均
衡 性， 提供优质教育培训的能力普遍不强， 存在“越到基
层重 视程度越差，办学条件越不好”的问题。2024 年全国党
校（行 政学院）校长（院长） 会议强调开展基本培训， 明
确培训的 对象、内容、方式、学制、周期等关键要素。基
本培训是党 校必须实现的基本性、基础性、基调性的培训
任务， 随着干 部教育培训的普及化，从长远发展来看， 办
学条件、人才队 伍的薄弱会引发教育培训质量参差不齐的
问题。地方党校办 学质量需要引起干部教育培训相关各方
的高度重视， 重视干 部教育培训的财力、物力投入和人才
引进及培养政策支持，
摘要：
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用好办学质量评估这个“推进器”质量评估被视为推动教育质量持续改进的重要机制。党校（行政学院）是干部教育培训的主阵地和主渠道，其办学质量评估根据设定的教学目标和价值标准，运用科学有效的评价方法和技术手段，对办学实践和结果进行理性评估和价值判断，旨在以评促改、以评促建、以评促发展，引导地方党校（行政学院）更好更充分地发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，对培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
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时间：2025-01-01
