机关单位落实“第一议题”制度情况汇报.docx

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为了深入贯彻落实党的各项决策部署，确保机关单位能

够及时、准确地传达和执行党的方针政策，我们机关单位

积极响应上级指示，严格执行“第一议题”制度。现将我

单位落实“第一议题”制度的具体情况汇报如下：

一、落实“第一议题”情况

（一）坚持把理论武装作为机关建设的根本遵循。一是

强化理论武装，提高政治站位始终将习近平新时代中国特色

社会主义思想作为首要政治任务，及时深入学习党的二十届

三中全会精神，确保政治方向正确，思想行动统一。深入开

展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动，党委会“第

一议题”学习共*次，理论学习中心组学习共*次，专题研讨

*次，紧密联系实际，坚决贯彻执行，以上级领导为榜样，发

挥示范引领作用，在思想上、政治上、行动上始终与以习近

平同志为核心的党中央保持高度一致。二是扎实开展主题教

育，筑牢思想根基。坚决贯彻执行中央和省委的统一部

署，将党纪学习教育作为当前阶段首要的政治任务。通过深

入学习党的二十届三中全会精神，进一步增强运用新时代

党的创新理论分析新形势、探讨新问题、寻求新解决方案

的自觉性和坚定性。三是严肃党内政治生活，强化政治担

当。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，

坚定不移地落实全面从严治党主体责任，严格落实民主集

中制，不断提高

领导班子民主科学决策的能力、洞察风险隐患的能力以及选

人用人的能力和水平。坚持以普通党员身份参加支部学习和

组织生活，带头讲党课、谈体会、作发言，带头参加组织

生活会、民主评议等，不断规范党内政治生活。

（二）着力在学懂弄通做实上下功夫见实效。深化学习

机制，提高学习成效。制定并颁布《2024 年党委理论学习中

心组及党员干部理论学习计划》，明确学习的核心重点和丰

富内容，同时发布《2024 年党支部理论学习计划及专题研讨

方案》，提出明确的学习要求和切实可行的措施。党委书记作

为第一责任人，认真履行职责，对年度关键工作进行细致的

分解和具体安排，并亲自带头学习，发挥示范引领作用。其

他班子成员严格遵循“一岗双责”原则，加强对各自分管领

域和部门的督导和指导。坚持学习，深入领会原理。领导班

子成员通过自学与集体学习相结合、线上＋线下相结合的方

式，认真学习党的二十届三中全会精神，并撰写心得体会*篇。

创新学习方法，激发学习热情。结合实际情况，创造性地开

展学习活动，通过举办领导干部培训班、座谈会、辅导报告

会等多种形式，不断充实学习内容和方式，同时充分利用“学

习强国”“干部在线”等网络学习平台，切实增强理论学习的

针对性和实效性。

（三）推动学习成果落地见效。发挥领导示范带动作用。

在抓好自身学习的同时，注重加强党委班子集体学习指导力

度，定期开展研讨交流，全年召开党委理论中心组学习*次研

讨会、党委会*次，有力地提升了领导班子整体素质和履职能

力。加强党性教育筑牢初心使命。严格落实党史学习教育常

态化长效化有关要求，组织党员干部到*红色教育基地接

受教育*人次，开展“书记讲党课”活动*次，组织党员干

部观看爱国主义教育片*场次，依托“三会一课”、主题党

日等制度载体有效激发了党员干部干事创业活力。紧密围

绕中心大局，科学谋划并积极推进各项工作。坚持将学习

成果转化为推动发展的强大动力，始终围绕市委、市政府

的工作部署和我机关的职责任务，不断提升为人民服务的

能力。

二、存在问题

我机关认真落实“第一议题”制度，但也存在一些差

距和不足。主要表现在：

（一）对于“第一议题”制度的重要性认识还不够到位。

从思想上来说，对“第一议题”制度的权威性、战略性的认

识还需进一步提高，认为“第一议题”只是形式上的需

要，没有深刻认识到其对于提升政治站位、锤炼党性修养的

重要作用。

（二）理论武装还需进一步加强。虽然能定期组织集中

学习和研讨交流，但存在零打碎敲、浅尝辄止的情况，系

统把握不够、融会贯通不够。

（三）学以致用还有差距。对于运用党的创新理论指导

实践不够紧密，在融会贯通学以致用上做得还不够到位，

转化运用成效还不够明显。

（四）成果转化还需进一步探索。面对新形势新任务提

出的新要求，如何更好地将学习成果转化为破解发展难

题、

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标签： #情况汇报

摘要：

机关单位落实“第一议题”制度情况汇报为了深入贯彻落实党的各项决策部署，确保机关单位能够及时、准确地传达和执行党的方针政策，我们机关单位积极响应上级指示，严格执行“第一议题”制度。现将我单位落实“第一议题”制度的具体情况汇报如下：一、落实“第一议题”情况（一）坚持把理论武装作为机关建设的根本遵循。一是强化理论武装，提高政治站位始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时深入学习党的...

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