“最美公务员”事迹材料：以担当显作为以实干谋实绩.docx

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“ ” :

实干谋实绩

一、基本情况

X，现任 X。曾获 X。

二、主要事迹

（一）坚持立德树人，提高政治素养，做为政以德的“明

白人”

该同志始终把加强学习作为履职尽责的第一需要，自觉

向书本学、向实践学、向群众学，做到日积月累、久久为功。

一是加强政治理论学习。积极参加单位组织的集中领学、撰

写心得、考察学习等各类活动，同时利用业余时间自觉开展

自学，阅研学习读本、重要讲话、摘编选编等篇目，系统

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二

十大精神。二是注重提升业务能力。把提升业务能力作为

开展工作的“第一道工序”，围绕中心工作，有针对性地学

习履行岗位职责、服务发展大局所必备的党的知识、产业

发展、乡村振兴、法律法规以及党在农村的方针政策、群

众工作方法等知识，进一步解放思想、开阔视野、拓宽思

路、完善方法措施，增强抓党建、抓产业、抓发展能力。

三是强化意识形态责任。充分认识意识形态工作的极端重

要性，牢固树立“四个意识”，进一步增强紧迫感、责任感

和使命感，把向党中央看齐体现在意识形态工作各个方面。

（二）扎实履职尽责，力求工作实效，做勤政有为的“实

干者 ”

该同志在工作中求真务实，真抓实干，具有“难事面

前不低头，大事难事敢担当”的精神品质，始终以饱满的

工作热情、积极的工作态度、严谨的工作作风和主动作为

的工作担当，坚持高标准、严要求、在状态、有激情，履

职尽责，克难攻坚不断实现工作新突破、上台阶。筑牢安全

防线的“战斗人”。在中国共产党成立 100 周年纪念大会召

开之际，x 大会在云南召开之际，积极组织全县加油站法

人、负责人开展反恐实战演练培训和反恐宣传培训 3

期 91

人次，增强了加油站工作人员对反恐突发情况应急处置能

力建设。每月到加油站和部分反恐重点单位进行安全生产

检查，对全县加油站和反恐重点单位开展安全生产和反恐

工作检查 11 次，200 余户次加油站和反恐重点单位，其中

发现问题 88

项，整改问题 88 项。确保在中国共产党成立

100

周年纪念大会和 x

大会召开监管行业未发生任何一起暴

恐事件。守卫和美乡村的“引领者”。以现代化边境小康村

建设为抓手，按照一线工作法，成立基础设施建设工作专

班、党群工作专班、铸牢中华民族共同体意识工作专班、

产业发展工作专班、矛盾纠纷调解工作专班 5 个工作专

班，按照现代化边境小康村建设 19 项指标任务，将项目

挂包分包给班子成员、挂村领导、责任部门和村组干部，

责任层层压实，层层抓好落实。充分发挥基层党组织的战

斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带领群众在房前屋后

开展“四微”（微花园、微菜园、微果园、微产业）

建设，推动村规民约、“红黑榜”、“门前三包”、卫生日等

常态化、制度化，广泛组织、动员、发动各族群众从行为

到思想上全面参与到现代化边境小康村建设中来，实现全

民参建的良好氛围。按照“项目工作法”思路，对标 6 个方

面 19 项工作指标，倒排工期、挂图作战，加强督促检查和跟

踪问效，

成立专项督导工作队，每天一汇报、每周一通报结、每月一

总结，同时严督建设过程中的党风廉政建设，确保把现代化

边境小康村建设成为高质廉政民心工程。实施项目 62 个，总

投资 9323.5 万元。争当乡村振兴的“多面手”。抓好队伍建

设。紧盯巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接目标任务，

制定人才回引计划，鼓励支持本地人才返乡创业，推进“归

雁”“雏雁”双雁齐飞工程，着力培养一支数量充足、结构合

理、扎根农村、真抓实干的人才队伍。把好人才“脉”，聚智

蓄力助推乡村振兴。知事识人，选“素质优”的干部；锻造

培育，育“有潜力”的队伍；激励关爱，护“讲奉献”的人

才。建立农村实用人才信息库、摸排“六类人才”41 人，储

备懂农业、爱农村、有技术的村级后备干部 24

人，并将其纳

入青年人才党支部培养教育，让人才成为推动 X

高质量发展

的关键动力。组织召开“干部规划家乡座谈会”，163

名在外

公职人员、乡贤能人回乡参与村庄规划，为家乡写“乡愁”。

“多规合一”实用性村庄规划编制工作有序开展，完成麦

子坪村、中寨村、杨梅田村 3 个村（社区）村庄规划。深

化党建引领。树标杆。充分发挥党组织引领作用、党员先

锋模范作用、群众主体作用，按照“一村一示范”“一村一

特”思路，

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摘要：

“最美公务员”事迹材料：以担当显作为以实干谋实绩一、基本情况X，现任X。曾获X。二、主要事迹（一）坚持立德树人，提高政治素养，做为政以德的“明白人”该同志始终把加强学习作为履职尽责的第一需要，自觉向书本学、向实践学、向群众学，做到日积月累、久久为功。一是加强政治理论学习。积极参加单位组织的集中领学、撰写心得、考察学习等各类活动，同时利用业余时间自觉开展自学，阅研学习读本、重要讲话、摘编选编等篇目...

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