职院在2024年全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言.docx
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职院在 2024 年全市大思政课体系建设观
摩 推进会上的交流发言
同志们：
**职院牢记为党育人、为国育才教育使命，结合自身特
色，通过“强统筹、畅机制、优队伍、抓内涵、铸品牌”,引
导学生建立民族自豪感和民族复兴的责任感。充分发挥思政
课程体系育人功能，构建“4+1+X”思政课程育人体系，即四
门思政必修课的教学改革和一门劳动教育课与思政公选课、
心理健康教育课程、美育课程、通识课程及专业课程、实践
活动等各类课程的思政元素挖掘，着力构建思政课程+课程
思政+实践活动的大思政课程体系，实现全课程发挥育人功
能，所有教师承担育人职责。现将有关工作进展情况汇报如
下：
统筹推进大思政体系建设有成效。坚持顶层设计。根
据 **职院思政课程和课程思政教学改革工作总体目标，遵
循思 想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律及职
业教育 的特点，进一步在思想政治理论课程中贯穿劳模精
神、工匠 精神等职业素养目标，在专业课程及基础课程中
充分挖掘思 政元素，明确课程育人目标、优化教学方案，
推进思政课程 与课程思政建设的同向同行。坚持改革创
新。深入贯彻落实 **市委《关于深化新时代学校思想政治
理论课改革创新的若
干措施》,进一步深化思政课教学改革，建立思政课集体备课
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制度， 改进教学方法提升**职院全体思政教师队伍水平；
积 极开展课程思政教学改革， 引导教师将思想政治教育工
作融 入各类课程教学， 形成以学生为主体、教师为主导的
结构性 变革， 努力实现思政元素全面融入人才培养全过程。
坚持分 类指导。突出前瞻性、可行性和协同性要求， 注重
统筹思想 政治理论课、基础课、专业课的育人作用， 明确化
工、机电、 经管等各类课程思政教学改革思路、内容和方
法，分类分步 有序推进工作。2021 年《生态文明教育》等
四门课程入选**
市高校课程思政示范课程。
专业课+党史，课堂更有思想内涵。围绕党史学习教育，
将党史融入专业课， 丰富课题思想内涵。比如， 在审计专
业 课中融入中国红色审计发展史， 展现党领导下的国家审
计工 作如何保障革命胜利和社会现代化建设， 潜移默化对
学生进
行了“红色熏陶”；在思政课讲述大学生树立正确价值观时，
思政教师溯源百年化工发展史， 讲述范旭东先生实业救国故
事， 向学生展现人的社会性决定了人只有在推动社会进步过
程中， 才能实现自我发展与人生价值的道理， 使学生在故事
中接受思政教育， 同时将思政课搬到**渤化永利公司厂史馆，
让学生身临其境感受**百年化工的悠久历史，以及各个时期
为中国工业发展做出的突出贡献， 进一步强化文化自信和专
业自信。
专业课+科研， 育人方式更接地气。强化思政科研， 改
进 教学方法。一是鼓励全体教师围绕新时代学校思政课程
和课
程思政改革创新的热点问题开展课题研究，深入研究课程教
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学重点问题和教学方法改革创新， 凝练形成一系列与思政课
程和课程思政改革紧密相关的科研方向， 进一步推动**职院
在思政课程和课程思政中教学方法、教学效果的提升。为解
决思政课教学工作中遇到的疑难问题， 互相分享教学成果与
经验， **职院开展“三集三提”，通过集中研讨提问题， 强化
教学中的问题意识、需求导向； 通过集中培训提素质， 精准
提升教师的政治理论素养和学术水准； 通过集中备课提质量，
帮助青年教师进一步提升教学能力和水平。****职业技术学
院教育教学研究中心获批**市高职院校课程思政教学研究
示范中心培育项目。
专业课+社团，实践课堂育人更有效果。做实社团活动，
是拓展思想政治理论课实践教学的生动载体， **职院充分利
用马克思主义理论研学社、习近平新时代中国特色社会主义
思想研习社两个思政社团， 围绕年度大学生思政公开课大赛、
大学生思政辩论赛、“我心中的思政课”微电影大赛等常态化
学生思政类比赛， 深度组织开展学生社团活动。社团积极编
排了红色诗朗诵和红色情景剧参与“传承百年化工文化 逐
梦职教强国之路”思政精品课录制，剧社学生在方舟小剧场
排演话剧《初心》。以周恩来、于方舟在直隶省公署请愿被捕
关押的故事为蓝本展开， 沉浸式体验了革命先烈们救国救民
的赤子之心和家国情怀， 学生们也在参与角色演出中受到
了思想上的洗礼，增强了学习党史、国史的热情和自觉性，
彰显了实践课堂的育人效果。
专业课+劳动，思政教育更有温度。结合高职院校学生特
标签： #发言
摘要：
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职院在2024年全市大思政课体系建设观摩推进会上的交流发言同志们：**职院牢记为党育人、为国育才教育使命，结合自身特色，通过“强统筹、畅机制、优队伍、抓内涵、铸品牌”，引导学生建立民族自豪感和民族复兴的责任感。充分发挥思政课程体系育人功能，构建“4 1 X”思政课程育人体系，即四门思政必修课的教学改革和一门劳动教育课与思政公选课、心理健康教育课程、美育课程、通识课程及专业课程、实践活动等各类课程的...
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分类：综合文库
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时间：2024-07-16
