关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案.docx

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关于深入开展学习党纪学习教育工作的实

施方案

为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要

指示精神，进一步加强 XX 纪律建设，改进工作作风，强

化值班值守，提高服务水平，切实解决干部队伍中存在的

纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经 X 党组会

研究决定，在 XX 开展为期四个月的纪律作风整顿活动，

特制定实

施方案如下。

一、指导思想

以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严

肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚持问题导向，强化

监督制约，切实解决党员干部纪律作风方面存在的突出问

题，达到净化思想、提升素质、推动工作的目的，着力打

造“忠诚为民、纪律严明、作风过硬”的干部队伍，为打

造现代化示

范区提供坚强有力的纪律作风保障。

二、目标原则

重点解决干部队伍中存在的突出问题，坚持问题导向，

主动对标对表，查找问题要触及灵魂，解决问题要见人见

事，问题要查实找准，整改要具体到位。对于这次活动要

本着严字当头、实字当先的态度，真正使干部思想的大提

升促进作风的大转变，以作风的大转变推动工作的大落

实，激发出敢

担当、能担当、会担当的实干精神，汇聚起人心思进、人心

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思变、人心思干的强大合力。

三、时间安排

集中整顿时间为 2024 年 4 月至 7

月，共分为学习讨论，

问题查摆，问题整改，建章立制四个阶段进行。

（一）学习讨论阶段（4 月 6 日至 4 月 12 日）

阶段任务：通过思想动员、强化理论学习，增强每名党

员干部参与整治活动的积极性和主动性，充分认识开展整

治

活动的必要性和紧迫性。

学习内容：党的报告，关于对纠正“四风”问题的重要

指示，党章党规党纪，中央八项规定精神及实施细则，机

关单位值班值守制度等相关文件资料。同时，加强正反两

方面教育，特别要强化警示教育，坚持用身边事教育身边

人，深入剖析典型案例发生的原因及其危害，警示教育全

体党员干

部知敬畏、存戒惧、明底线，提高纪律规矩意识。

学习方式：集中学习和个人自学相结合，学习过程要

端正态度，改进学风，既要联系思想作风建设，也要结合

基层工作实际，认真开展班子成员、中层干部、全体人员

三个层次整治活动大讨论，讨论要形成会议纪要，自学要

撰写心得

体会，逐步深化学习讨论效果。

（二）问题查摆阶段（4 月 13 日至 4 月 19 日）

阶段任务：问题查摆是整个整治活动的核心和关键，要

本着治病救人的原则，把个人在思想认识、纪律规矩、道德

品质等方面存在的突出问题找准、查透，列出问题清单，

写

出自查报告，逐项查摆纠偏。

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查摆内容：整治活动效果好不好，关键看问题查摆透

不透，每名党员干部都要主动对照以下十个方面问题进行

认真

查摆。

一是“推”的问题，责任心不强、担当精神不够，不推

不动或推而不动；

二是“庸”的问题，思想懒惰、不思进取，能力不足、

疲于应付；

三是“狂”的问题，自恃狂妄、不守规矩，特权思想严

重、严人不律己；

四是“乱”的问题，工作职责不清、分工不明、流程不

顺；

五是“松”的问题，纪律松懈、效率低下、作风散漫、

执行不力；

六是“滑”的问题，苦乐不均，畏难怕烦，投机耍滑，

争功诿过；

七是“虚”的问题，不讲政治，不讲原则，欺上瞒下、

弄虚作假；

八是“私”的问题，有令不行，有禁不止，权力私化，

以公谋私；

九是“卡”的问题，服务意识淡薄，“门好进、脸好看，

事难办”；

十是“差”的问题，不讲文明，素质不高，品行不端，

形象不佳。

查摆方式：

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标签： #二十大 #讲话 #实施方案

摘要：

关于深入开展学习党纪学习教育工作的实施方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步加强XX纪律建设，改进工作作风，强化值班值守，提高服务水平，切实解决干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经X党组会研究决定，在XX开展为期四个月的纪律作风整顿活动，特制定实施方案如下。一、指导思想以思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神，以严肃工作纪律、整治干部作风为重点，坚...

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