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“践行宗旨 、为民造福”集中研讨发言材料
伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大时代。我们
要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想
的重大意义、丰富内涵和鲜明的中国特色、时代特色， 真
学、 真懂、真信、真用， 把学习理论与研究工作结合起
来，做习 近平新时代中国特色社会主义经济思想的信仰
者、传播者、
践行者。
一、心怀“国之大者”，做政治的“明白人”
习近平总书记指出：“中国共产党领导是中国特色社会
主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优
势。” 财政是国家治理的基础和重要支柱，财政工作是党的
路线方 针政策的具体化，数字背后承载的是政治责任，反
映的是科 学决策， 体现的是财政职能。财政干部要树牢政
治机关意识， 把讲政治放在第一位， 不断提高从政治高度
思考和推动财政
工作的能力。
提高政治判断力。要自觉做到以政领财、以财辅政，
善 于洞察财政经济活动的政治后果， 善于从财政业务中发
现政 治问题，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻
辑，善于 把财政工作放在全国、全省、全市大局中思考、谋
划和推动， 不断强化“财”自觉服从服务于“政”的意识，
切实做到观
大势、谋大局、抓大事。
提高政治领悟力。始终心系“国之大者”，关注党中央在
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关心什么、强调什么， 把学习领会党的创新理论特别是习
近 平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重， 打牢理
论基 础， 锤炼理论思维，养成善于思考、勤于钻研的习
惯，把习 近平总书记重要指示批示精神作为财政工作的逻
辑起点， 把 党的大政方针、决策部署与财政职能职责、个
人工作经验结 合起来，思考“是什么”“为什么”“怎么
办”，确保财政工作
始终沿着正确方向前进。
提高政治执行力。 将强化政治机关意识与落实上级决
策 部署结合起来， 深刻领会“两个确立”的决定性意义，
把“两 个维护”深度融入财税政策制定、预算收支安排、
财政改革 创新等各方面， 做到知责于心、担责于身、履责
于行，敢于 直面问题和挑战，把经手的每项工作作为一次
大考，精益求 精、追求卓越， 立足本职岗位撸起袖子干、
脚踏实地干、齐
心协力干，把讲政治的成效体现在推动财政高质量发展上。
二、锤炼“专业素养”，做工作的“实干家”
财政作为宏观调控的重要工具，既服务于“治国安邦”
“经世济民”的宏大命题，又渗透于微观经济与社会生活的
方方面面。财政干部要自觉把财政工作放在构建新发展格局
的大局中谋划， 不断增强专业能力、提升专业素养、涵养专
业精神。
坚持学以提能。把专业能力作为安身立命的看家本领，
发扬“挤”“钻”精神， 做到干什么学什么、缺什么补什么。
聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展、
深化供给侧结构性改革、提高人民生活品质、守住安全发展
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底线等重大决策， 系统学习经济、财政、法律、社会、管理
等各方面基础性知识， 学习同做好财政工作相关的新知识
新 技能， 不断完善履职尽责必备的知识体系，提高做好经
济工
作和财政工作的专业能力。
坚持学以增效。 当前财政收入中低速增长与财政支出刚
性增长的矛盾更加突出，财政面临的机遇和挑战发生了深刻
变化。在收入组织方面，如何提高税收和非税收入管理的规
范化、法治化水平？在预算管理方面，如何通过资源统筹、
挖掘潜力、规范管理、提高效率， 加大对重大决策部署的财
力保障？ 在财政支出方面， 如何在保持合理支出强度的同
时， 做到有保有压、突出重点， 提升财政保重点、兜底线、
促发 展的能力？在防范风险方面，如何统筹发展和安全，增
强经 济社会发展后劲和财政可持续性？ 无一不是一场“硬
仗”“巷
战”，财政干部要练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，
心系“国家事”、肩扛“财政责”，自觉把财政资源配置、财
税政策落实、财税体制改革放到服务和融入新发展格局上、
放到增强经济社会发展创新力上考量和谋划，提高履职能力，
推动工作提升。
坚持学以致用。 习近平新时代中国特色社会主义经济
思 想是做好新时代经济工作的根本遵循， 财政干部要在学
深悟 透的基础上， 用理论所学指导财政实践、破解发展难
题， 出 机关、出办公室、出文件堆，进区市、进部门、进
现场，加 强调查研究， 密切联系群众， 变坐等上门为主动
服务， 确保
财政政策、工作举措符合基本国情、遵循经济规律、满足人
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“践行宗旨、为民造福”集中研讨发言材料伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大时代。我们要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重大意义、丰富内涵和鲜明的中国特色、时代特色，真学、真懂、真信、真用，把学习理论与研究工作结合起来，做习近平新时代中国特色社会主义经济思想的信仰者、传播者、践行者。一、心怀“国之大者”，做政治的“明白人”习近平总书记指出：“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质...
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作者：公文格式标准
分类：综合文库
属性：5 页
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时间：2024-03-25
