党员干部2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（四个方面）.docx

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党员干部 2023 年度主题教育专题组织生活

会个人对照检查材料 (四个方面 )

按照专题组织生活会的要求，本人立足工作实际，开

展了理论学习，广泛听取意见，开展了谈心谈话，对照四

个方面，坚持把自己摆进去，认真进行党性分析，深挖思想

根源，

开明确了整改方向。现做对照检查如下：

一、存在问题

（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。

一是学习贯彻党的创新理论不深刻。在理论创新每前进

一步、理论武装就要跟进一步上还有差距，理解习近平新时

代中国特色社会主义思想的道理学理哲理不够深刻，在真学

真懂真信真用仍需用力，如：对《习近平著作选读》《习近平

新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的学习浮在表面，

简单记记笔记、看看内容，距离“知其言更知其义、知其然

更知其所以然”还有较大差距。

二是用党的创新理论来防范政治风险的能力有待提高。

面对新时代的各种风险与挑战，自己做科学理论的主人的政

治意识不足，对党的创新理论活学活用不够充分，缺少防范

政治风险的科学理论支撑和坚实的思想基础，对于当前社会

上、工作中的各种政治风险的基本特征、来源、种类、危害

等，未能做到精准识别和把握，对于一些小的矛盾风险挑

战、

局部的矛盾风险挑战的警惕性不高，认为自己身在基层，经

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济、社会、文化、生态领域的矛盾风险挑战转化为政治矛盾

风险挑战的几率非常低，在处理解决矛盾和问题时，未能优

先考虑防范和化解政治风险，往往注重解决实际问题，对

于各种政治隐患，眼睛还不够亮，见事还不够早，行动还

不够

快，没有真正做到“心知肚明”。

三是用党的创新理论指导实践不到位。运用党的创新理

论指导实践、解决问题存在差距和不足，对习近平总书记重

要指示批示不走心不深入不系统，运用重要论述解决问题、

指导实践存在差距和不足，如：对新时代 XX 工作所面临的

风险挑战、问题短板的前瞻性思考不够深，对破解难题矛盾

还缺乏深入思考。

（二）检视党性修养提高情况。

一是政治能力还需提升。自觉以讲政治的要求规范工

作、优化工作等方面还有差距，在提升政治站位、加强政治

历练、强化政治担当上，还没有拿出更多有力的举措。在

贯彻落实上级决策部署上还不够到位，有时对上级精神领

会还是不够到位、思考还不够全面，往往把精力更多投入

到经济发展、

项目建设等工作中，对本地工作主动发展大局做得还不够。

二是对政治信仰的重点内容掌握不够透彻。主观认为政

治信仰的重点内容不够具体，缺少理解和践行的抓手和载体，

忽略了马克思主义信仰就是中国共产党人的鲜明标识，就是

新时代中国共产党人全部理论和实践活动的根本坐标，使自

己未能时刻将马克思主义的立场观点方法，内化于心、外化

于行，运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效，在把

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政治信仰同具体实践有机统一起来方面存在一定差距。没有

以动态发展的眼光，看待和把握马克思主义理论体系，结合

我国国情、传统文化和时代特征不够紧密，导致对马克思主

义理论体中国化、时代化和大众化特点理解和把握得不够全

面透彻。

三是提升党性修养有差距。按党章规定办事、管事做得

不够好，离党章严格要求还有一定差距。通过反思，认为在

执行落实党中央精神上思想有所弱化，好人主义还有市场，

导致个别问题重复发生。

（三）检视联系服务群众情况。

一是求真务实还有差距。站在全局谋划一域，干好一域

服务全局的大局观不强，落实党中央的决策部署不够完整准

确，有时未能充分搞懂战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实

践逻辑，对于着眼全局、谋划根本的工作任务，自己看不清

大势，把握不住方向，也找不到具体抓手和着力点，导致内

心认同度低，目标导向、效果导向意识不强，有时不自觉地

陷入刻舟求剑的思维定式，为了节省时间和精力，拿一个模

子去套，落实工作搞上下一般粗，未能紧密结合自身实际，

创造性开展工作，抓落实的质量不高，一些工作的最终效

果，

未能全方位地符合上级的决策意图。

二是弘扬“四下基层”传统做的不够。对于“四下基层”

这把提升基层治理效能的锐利武器运用得不够好，回应人民

群众诉求不够及时，对照“好事办好、实事办实、难事办妥”

的要求还有一定差距，未能充分发挥出党和人民群众的“连

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党员干部2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（四个方面）按照专题组织生活会的要求，本人立足工作实际，开展了理论学习，广泛听取意见，开展了谈心谈话，对照四个方面，坚持把自己摆进去，认真进行党性分析，深挖思想根源，开明确了整改方向。现做对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习贯彻党的创新理论不深刻。在理论创新每前进一步、理论武装就要跟进一步上还有差距，理解习...

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