以“三学”确保学深悟透X党建引领小区治理先进经验(编办副主任).docx

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以 "三学"确保学深悟透 X 党建引领小区
治理先进经验 (编办副主任)
本次到 X 大学参加学习, 虽然时间不长, 但受益匪
浅, X 的党建引领小区治理先进经验, 指明了我们的未来
小区治 理的发展方向。但是, 现阶段我市在经济和社会发
展上都与 X 有较大差距,如果完全照抄照搬其经验是不切
实际的。要 想达到学以致用的目的, 我认为要进行“三
学”,即学思维、
学情怀、学方法。
一、学思维
一是注重问题导向。X
老师在第一天的《党建引领下的
物业管理和小区治理》讲座中,讲了物业方面的四个问题,
一是法律条规有滞后, 二是街道社区有缺位, 三是业委会有
失位, 四是物业有错位, 说的相当到位。前段时间,区委编
办进行了物业管理方面的调研,但是没有一个人能说得这么
透彻。也只有注重问题导向, 将问题说透,我们才能对症下
药,深刻认识到为何要用党建引领物业管理和小区治理, 因
为目前的法律法规无法解决这些问题, 而党组织有强大的凝
聚力,有解决问题的策略方法。今后, 我们在推进小区治理,
尤其是物业管理方面, 要注重问题导向, 奔着问题去,带着
方法回。上次我带领区委编办调研组在物业管理调研中, 就
发现机构编制保障有待加强的问题,遵循问题导向,我们将
根据机构编制政策法规规定、调研收集的意见, 并结合现阶
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段街道工作实际、对应部门分工情况, 下一步把街道产业项
目综合服务中心更名为“物业管理和产业项目综合服务中
心”,并增加物业管理相关职责。
二是坚持系统思维。孙雁老师在《党建引领下的居民自
治和小区共治》讲座中讲了一个宏观的背景, 即土地财政和
土地债务,另外还讲到“4 万 1
平米的房价谁受益”问题,
表面上看,这似乎与居民自治和小区共治是风牛马不相及的,
但孙雁老师运用系统思维,深入浅出地分析出了内在联系。
这给了我很大启发, 目前小区治理,尤其是物业管理方面,
纠纷和投诉时有发生,涉及到的人、事和利益问题非常复杂,
要坚持系统思维, 把握内外联系, 不就纠纷处理纠纷, 而是
以全局高度、系统思维、系统方式解决纠纷。
三是学会换位思考。X 老师在《非公企业党建工作的探
索实践》讲座中, 讲了一个心理学概念——换位思考和利他
意识, 指出, 无论是组织还是个人都希望获取利益,不管是
精神还是物质上的。比如说一个老板, 他会关心抓党建对自
己的生意有无益处,如果我们进行换位思考, 阐述党建引领
促发展的重大作用,就能获得老板的理解,增强其抓党建工
作的自觉性和主动性。又比如,在加强小区物业管理方面,
要树立帮助业主解决问题的利他意识, 站在业主的角度换位
思考,采用业主恳谈会、走访谈心等方式,获取信任和理解,
了解真实诉求,以促进工作顺利开展。
二、学方法
这次到 X
学习, 学到了很多先进方法, 尤其是关于物业
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管理方面的方法, 我认为可以借鉴运用于我区的物业管理中。
一是对业委会的监管制约。目前, X 省对业委会监督制
度尚处于空白状态。业主对业委会的监督,主要取决于业主
的民主参与意识, 但在业主个体对抗组织过程中, 力量显得
分散且又过于薄弱,一旦出现业委会成员借机敛财等问题,
容易酿发矛盾。而街道、社区对业委会只有指导和协调权,
没有制约手段, 一旦出现物业纠纷等问题,街道、社区无法
进行监管制约。鉴于此情况,为加强对业委会的监管制约,
可借鉴 X 的先进经验, 由相关部门拟定《业主大会议事规
则》 《管理规约》和《业委会工作规则》模版, 要求新成
立业主 大会或业委会换届的小区套用模版,在模板中明确
业主委员 会中党员比例不低于 50%,并明确业委会要公示
业主大会和 业主委员会工作经费收支、交存建筑物及其附
属设施的维修 资金等重大事项。如此, 既能加强党建引领
作用, 又能规范
管理业主委员会。
二是对物业公司的监管制约。目前《X 省物业管理条例》
等法规制度没有规定物业公司准入门槛,导致物业公司质量
层次不齐,存在物业卷钱跑路、新旧物业交接纠纷、收费不
规范、服务不到位等问题。为加强物业公司的监管制约, 建
议区住建局物业管理服务中心建立健全物业公司长效监督
考核机制,制定物业服务质量星级评价制度,定期对物业公司
进行考评评比, 并建立服务质量评比公示平台, 在网上及时
公示考核评比结果,将连续两次年度星级评定等级低下的物
业公司纳入黑名单,并向物业服务委托方,包括小区业委会
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以“三学”确保学深悟透X党建引领小区治理先进经验(编办副主任)本次到X大学参加学习,虽然时间不长,但受益匪浅,X的党建引领小区治理先进经验,指明了我们的未来小区治理的发展方向。但是,现阶段我市在经济和社会发展上都与X有较大差距,如果完全照抄照搬其经验是不切实际的。要想达到学以致用的目的,我认为要进行“三学”,即学思维、学情怀、学方法。一、学思维一是注重问题导向。X老师在第一天的《党建引领下的物业管...
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