主题教育民主生活会班子对照检查材料（3）

VIP专免

3.0 公文格式标准 2024-01-02 153 99+ 15.02KB 7 页

侵权投诉

主题教育民主生活会班子对照检查材料

（3）

　　一、存在的主要问题

　　(一)理论学习方面。一思想认识“有温差”。一些班子成

员和党员干部客观上强调事务多、时间紧、压力大，对党

的创新理论没有做到真学真懂真信真用，学习习近平新时

代中国特色社会主义思想随大流、走过场、应景学，处在

“听别人讲都知道、自己却说不清楚”的状态。二是学用结合

“有落差”。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实

践，解决改革发展中的深层次问题思之不深、研之不透、

用之不够，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门

面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节的情况。

　　(二)政治素质方面。一是政治敏锐性不强。部分班子成

员缺乏从政治上认识和分析问题能力，对一些敏感问题的

长期性、复杂性和艰巨性认识不足。处理问题只顾眼前、

公文阁公众号：老弥妹职场文书 gwg365.cn

方法简单、教条主义，在协调解决遗留问题方面做的努力

不够。二是意识形态工作方法单一。对新形势下加强意识

形态领域工作的认识还不够高，研究新形势、新情况、新

问题用心不足，仍然沿用过去开大会、学文件、作报告、

抄笔记等老经验、老办法，意识形态教育内容枯燥乏味，

工作方式过于单一，对领导干部职工的教育作用收效还不

明显。

　　(三)能力本领方面。一是开拓创新意识不强。研究问题、

推进工作还存在惯性思维、因循守旧的情况，习惯用老经

验、老办法想问题、办事情，缺少具体问题具体分析，运

用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。

个别班子成员工作标准不高，习惯于按部就班，只求完成

工作，不求提质提效，没有创造性开展工作的动力和干劲

二是抢抓机遇意识不强。一些班子成员对上级的方针政策

特别是一些新出台的政策，学的不深，悟的不透，反应迟

钝，在谋划工作和推进落实中不善于在政策中找依据、找

方法、找答案，政策运用的不够好。

　　(四)担当作为方面。一是责任担当意识不足。个别班子

成员工作只停留在完成领导交办任务上，不注重发挥主观

能动性推动工作取得新进展。有的同志对分管以外的工作

发表意见比较少，对全局工作的关心和参与还不够，存在

“事不关己高高挂起”的思想。二是攻坚克难勇气不够。有的

班子成员面对改革发展重任，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克

难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，对于困难

问题绕道走，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，一些制

约经济社会高质量发展的瓶颈问题还没有得到破解。

　　(五)工作作风方面。一是解决群众诉求做得不好。随着

阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对“为了谁、依

靠谁、我是谁”的认识出现模糊，对基层和群众反映的实际

问题，往往交办到相关部门、乡镇和社区办理，主动回应

亲自协调解决问题不够，潜意识中在处理对上负责和对群

众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深

入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是督查调

研不够深入。对各类督查调研活动安排不扎实，主动深入

基层一线和乡村、农户相对较少，在督查调研工作中，往

往以打电话、发文件、要材料等“遥控指挥”的方式代替实地

督查调研，一些调研报告来源于冥思苦想、闭门造车，既

脱离实际，又质量不高，除了应付差事对推进工作没有多

少实际意义。

　　(六)廉洁自律方面。一是“一岗双责”落实不到位。在落

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #主题教育 #对照检查

摘要：

主题教育民主生活会班子对照检查材料（3）　　一、存在的主要问题　　(一)理论学习方面。一思想认识“有温差”。一些班子成员和党员干部客观上强调事务多、时间紧、压力大，对党的创新理论没有做到真学真懂真信真用，学习习近平新时代中国特色社会主义思想随大流、走过场、应景学，处在“听别人讲都知道、自己却说不清楚”的状态。二是学用结合“有落差”。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，解决改革发展中的深层次问题思之不深、研之不透、用之不够，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节的情况。　　(二)政治素质方面。一是政治敏锐性不强。部分班子成员缺乏从政治上认识和分...

展开>> 收起<<

主题教育民主生活会班子对照检查材料（3）.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

主题教育民主生活会班子对照检查材料（3）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关文档

推荐作者

热门标签

举报选择: